2018年中考语文（河北）总复习课件：专题5 正确使用常用的标点符号 (共28张PPT).ppt

正确使用常用的标点符号 专题 5 正确使用常用的标点符号。具体可分为辨析标点符号使用的正误，为语段选择使用正确的标点符号，修改句子中使用错误的标点符号。 中考考点定位 1．(2013·河北，4，3分)依次填入下面一段文字序号处的标点符号，正确的一项是(　　) 吕型伟先生说：“教育是事业，事业的意义在于奉献①教育是科学，科学的价值在于求真②教育是艺术，艺术的生命在于创新③奉献，就是不能照顾个人的利害得失④求真，就是敢于坚持真理⑤创新，就是敢于独立思考⑥ 河北特色分析—揭秘河北真题 ? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 。 。 ； 。 。 ”。 B ； ； 。 ； ； ”。 C 。 。 ； 。 。 。” D ； ； 。 ； ； 。” D 考点解读 本题考查具体语言环境中正确使用标点符号的能力，难度有所提升。本题主要考查分号、引号和句号的位置关系。从引号与句号的位置关系来看，所引为完整的一段话，所以A、B两项是错误的。“教育是事业”“教育是科学”“教育是艺术”是并列的三句话，因此三者之间应该使用分号。“奉献，就是……”“求真，就是……”“创新，就是……” 三句也是并列的，也要用分号。 2．(2011?河北，5，3分)下列句子中，标点符号使用有误的一项是(　　) A．榆林很古，一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙，一条旧街上，坐落着三种不同样式的古楼，人与车在楼下穿行。 B．宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点，流水绕孤村”中化用来的。 C．花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎叶、肥硕的块根和果实，却可以食用。 D．现在的天文学，不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里头的变化，研究宇宙的演化。 C 考点解读 本题考查的是对错误标点符号的辨析能力，这也属于河北省传统题型。本题重点考查逗号、分号、引号的用法。对于分号的用法，要根据语句意义确定复句内部并列的各个分句，并正确添加标点符号。需要注意一点：如果各个分句内部没有逗号，不可直接使用分号；分句中有逗号，分句之间才可用分号。C项中“种花”“种菜”为并列项，而且各项内均有逗号，所以，“可以欣赏”后面应该使用分号。 常考易误用标点八注意 标点符号的六个难点突破 中考高频考点梳理 1．“××说”之类放在引用的话的中间时，用逗号不用冒号。 2．同一句子中不能用两个冒号。 3．在某某说的后面，如果是间接引语，“说”字后不用冒号。 4．冒号后不能接着用“即、乃、是”这样的词语，因为它们与冒号一样也起提示作用，如果使用，就造成了重复。 (一)冒号的误用要注意 一 常考易误用标点八注意 1．虽有疑问词但非问句，应用逗号或句号而非问号。 2．倒装句中最后用问号，前面一般用逗号。 3．选择问句最后用问号，前面一般用逗号。 (二)问号的误用要注意 【错例】(2017·北京)盛春时节，漫步京城，吸引你的是争艳的百花，还是静穆的名人故居。 点拨 例句是选择问句，句末要用“？”，句中各项用“，”。 1．邻近的两个数字连用，表示概数，概数之间不能用顿号。如“三、四里”“七、八岁”“四、五斤”等，这些词语中顿号都要去掉。 (三)顿号的误用要注意 【错例】(2017·六盘水)我们是十四、五岁金色少年，具有远大的志向和目标。 点拨 去掉“、”，“十四五”表示约数，之间不用标点符号。 2．集合词语之间不用顿号。如“中、小学生”“大、中、专院校”“公安干、警”“解放军指、战员”“公司司、乘人员”等词语中顿号都要去掉。 3．连词(和、或、与等)前不能用顿号。 4．联合词组不同层次的词语之间不能用顿号。 5．并列谓语中间不能用顿号。 6．并列词语作补语时，中间不能用顿号。 7．并列词语之间带有“啊、哇、啦、呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。 【错例】我按照中学课本里的内容，在科普报刊上寻找公式定理背后的故事，分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。 点拨 把三个“、”都改成“，”。 1．如果引文独立成句，意思完整，句末点号放在引号里。 2．如果把引用的话作为作者自己的话的一部分，点号一般放在引号外。 3．引用的话之后的标点，一般不予保留，但如果是问号或感叹号，那么，即使引用的话作为作者的话的一部分，一般也要保留。 4．引文之内又有引文时，外面的引号用双引号，里面的用单引号，单引号之内还有引文，用双引号，依此类推。 5．只说出别人的话的意思，不照原句引用，叫作转述，转述的话不用引号。 (四)使用引号要注意 1．括号要紧挨前面被注释或被说明的词语或句子。 2．括号可分为句内括号和句外括号两种。句内括号只注释或说明句中的一部分词语。在使用句内括号时应注意以下三种情况：(1)用在句中，后面没有停顿。(2)用在句中，此处恰