[初三理化生]分子和原子2.ppt

思考问题： （1）为什么酒精撒在讲台上，大家却可以闻到酒味？ （2）为什么把品红滴到水中，整杯水都变红了？ （3）为什么在敞口容器中的水，在常温下会逐渐变少，温度越高时减少得越快？ 后来科学家研究发现，世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成，并把这些微粒取了一个好听的名字：分子、原子。 一、肉眼看不见的分子有何特点？ 生活常识我们知道： 1、花香能闻到，但却看不到。 2、能看到整块糖，却看不到溶解后的糖。 1 个水分子的质量为3×10-26kg，一滴水大约有1.67×1021个水分子，这个数字有多大呢？ 做氨水的扩散实验时：为什么A杯中的溶液变红了？请你提出猜想，并设计实验，证实你的猜想。 实验探究3：将50ml酒精与50ml水的混合，所得体积是否等于100ml？ 水分子、氧分子、氢分子 水的蒸发： 水分子本身没有变，水分子的化学性质也没有变。 水的分解： 水分子本身发生了变化。 物理变化 化学变化 1、从分子的角度看:水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同？ 思考问题： 分子发生变化后，分子的化学性质是否发生变化？ * 课题2 分子和原子 1858年意大利化学家康尼查罗发表论文令人信服地指出，只要接受50年前阿伏伽德罗提出的分子假说，测定原子量、确定化学式的困难就可迎刃而解。这一思想迅速得到了各国化学家的赞同，现代原子－分子论终于瓜熟蒂落。 用一个小烧杯装40mL的水，加入少量的品红，静置,观察现象。 活动与探究1： 为什么品红在水中扩散?大胆猜想 提出猜想:物质是由不连续的微小粒子构成的 小结：物质是由微小的粒子 --分子或原子构成的 试列举生活中或自然界中哪些物质是由分子构成的，哪些物质是由原子构成的。 由分子构成的：水和大多数气体（除稀有气体）等，如：H2O, H2, O2, N2, NH3, CO2, 酒精，蔗糖，SO2 由原子直接构成的：金属、稀有气体和非金属固体，如：Hg, Fe, Cu, He, Ne, Ar, Si, C, S,红磷 苯分子 硅原子 放大300倍的树叶 放大1000倍的白纸 放大5000倍的头发 放大10000倍的陶瓷 放大1000万倍的酒精 如果10亿人来数这一滴水中的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，要数3万年才能数完 。 1.向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 2.将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外。观察几分钟，有什么现象发生？这一现象说明了什么？ 活动与探究2： 酚酞溶液 浓氨水 C A B 酚酞溶液 浓氨水 C A B 活动与探究2： 解释 现象 烧杯B 烧杯A 溶液逐渐变红色 无明显现象 氨分子不断运动,扩散,使酚酞溶液变红 分子的特性之二、分子在不断运动。 温度越高分子的能量越大，运动速度越快。 设计实验： 提出猜想： 氨水中的氨分子运动到了酚酞溶液中，遇酚酞变红色 取少量酚酞溶液置于小烧杯中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。 进行实验： 结论： 分子的特性之三、分子间有间隔 思考：为什么1+1≠2 同种物质在相同条件下分子间隔一样大；温度越高，间隔越大；压强越大，间隔越小。不同种物质的分子间隔不一样大。 分子间有间隔。 分子间有间隔。 分子间有间隔。 分子间有间隔。 分子间有间隔。 分子间有间隔。 分子间有间隔。 O H H H H O O 1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成 1个氧分子由2个氧原子构成 1个氢分子由2个氢原子构成 结论： 分子是由原子构成的 思考：分子一定比原子大吗。 练习：活学活用（从分子角度分析并解释下列问题） 1、湿衣服凉在太阳的地方比阴凉的地方干得快，为什么？ 因为阳光照射下，气温较高，水分子运动的速率更快，水分就更容易蒸发进入空气 2、为什么气体物质容易被压缩，而液体、固体不易被压缩？ 因为分子间存在间隔，同一物质气体分子间的间隔比液体、固体大很多；液体分子间间隔比固体大，所以气体比液体和固体容易压缩。 第二课时 1、从分子的角度看，水的蒸发和水的分解有什么不同？ 2、氢气在氯气中燃烧和水在电解反应中，分子和原子的变化情况，推论在化学变化中发生的变化的是分子还是原子？ 讨论：P51 *