[理化生]83理_课件.ppt

按Esc键退出 返回目录 ?解:(1)在四棱锥P-ABCD中, ∵PO⊥平面ABCD, ∴∠PBO是PB与平面ABCD所成的角,即∠PBO=60°. 在Rt△AOB中, BO=AB·sin 30°=1, 又∵PO⊥OB, ∴PO=BO·tan 60°=?. ∵底面菱形的面积S=2×?×2×2×?=2?, ∴四棱锥P-ABCD的体积VP-ABCD=?×2?×?=2. 按Esc键退出 返回目录 (2)取AB的中点F,连接EF,DF, ∵E为PB的中点, ∴EF∥PA. ∴∠DEF为异面直线DE与PA所成的角(或其补角). * * 按Esc键退出 返回目录 ? 8.3　空间点、直线、平面之间的位置关系 按Esc键退出 返回目录 按Esc键退出 返回目录 基础梳理自测 考点探究突破 按Esc键退出 返回目录 基础梳理自测 ◎构建能力大厦的奠基石◎ 按Esc键退出 返回目录 ? ? ?知识梳理? 1.平面的基本性质 (1)公理1:如果一条直线上的　????在一个平面内,那么这条直线在此平面内. 符号表示为:A∈l,B∈l,A∈α,B∈α?l????α. 作用:可用来证明点、直线在平面内. (2)公理2:过　　　　　????上的三点,有且只有一个平面. 符号表示为:A,B,C三点不共线?有且只有一个平面α,使A∈α,B∈α, C∈α. 作用:①可用来确定一个平面,为空间图形平面化作准备;②证明点线共面. 按Esc键退出 返回目录 (3)公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们　　　　????????过该点的公共直线. 符号表示为:P∈α∩β?α∩β=l,且P∈l. 作用:①可用来确定两个平面的交线;②判断三点共线、三线共点. 答案：(1)两点?????????(2)不在一条直线????(3)有且只有一条 按Esc键退出 返回目录 2.直线与直线的位置关系 (1)位置关系的分类. ? (2)公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行. 符号表示为:设a,b,c是三条直线,a∥b,c∥b,则　????. 公理4实质上是说平行具有传递性,在平面、空间中这个性质都适用. 作用:判断空间两条直线平行的依据. 按Esc键退出 返回目录 (3)等角定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角　　　　????. (4)异面直线所成的角:不同在任何一个平面内的两条直线叫做　????　????,已知异面直线a,b,经过空间任一点O作直线a∥a,b∥b,我们把a与b所成的　　　　????叫做异面直线a与b所成的角(或夹角),两条异面直线所成的角θ∈?,计算中,通常把两条异面直线所成的角转 化为两条相交直线所成的角. 答案：(1)相交直线　平行直线　任何????(2)a∥c????(3)相等或互补??? ?(4)异面直线　锐角(或直角) 按Esc键退出 返回目录 位置关系 直线a在平面α内 直线a与平面α相交 直线a与平面α平行 公共点 　　????公共点 　????公共点 　????公共点 3.直线和平面的位置关系 图形 表示 ? ? ? 符号表示 　　???? 　　　???? 　　???? 答案：无数个　一个　无　a?α　a∩α=A a∥α 按Esc键退出 返回目录 4.两个平面的位置关系 位置关系 图示 表示法 公共点个数 两平面 平行 ? 　　???? 没有公共点 按Esc键退出 返回目录 ? 斜交 ? 　　???? 有　????个公共点在一条直线上 垂直 ? 　　???? 有　????个公共点在一条直线上 答案：α∥β　α∩β=l　无数　α⊥β　无数 按Esc键退出 返回目录 ?基础自测? 1.如果a?α,b?α,l∩a=A,l∩b=B,那么下列关系成立的是(　????). A.l?α　????B.l?α C.l∩α=A　????D.l∩α=B 2.长方体ABCD-A1B1C1D1中,既与AB共面也与CC1共面的棱的条数为(　????). A.3　????B.4 C.5　????D.6 答案：A???? 答案：C???? 按Esc键退出 返回目录 3.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G,H分别为AA1,AB,BB1,B1C1的中点,则异面直线EF与GH所成的角为(　????). A.45°　????B.60° C.90°　????D.120° 答案：B??? 按Esc键退出 返回目录 4.下面四个命题: ①若直线a,b异面,b,c异面,则a,c异面; ②若直线a,b相交,b,c相交,则a,c相交; ③若a∥b,则a,b与c所成的角相等; ④若a⊥b,b⊥c,则a∥c. 其中真命题的序号是　　　　????. 答案：③ 按Esc键退出 返回目录 5.如图,四边形ABEF