[中学联盟]山东省商河县龙桑寺镇中学人教版九年级下册语文课件:第二单元 第5课 孔乙己 (共67张PPT).ppt

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[中学联盟]山东省商河县龙桑寺镇中学人教版九年级下册语文课件:第二单元 第5课 孔乙己 (共67张PPT)

片断一:众人取笑孔乙己偷东西;(段落4) 片断二:众人讥笑孔乙己考不中秀才;(段落6) 片断三:孔乙己教小伙计识字;(段落7) 片断四:孔乙己给小孩子们分茴香豆;(段落8) 片断五:孔乙己被打断腿;(段落10) 片断六:孔乙己最后一次到酒店喝酒。(段落11) 情节 开端 发展 情节 高潮 理清情节结构,拟出主人公六个生活片断 情节 结局 大约孔乙己的确死了(段12~段13) 1:课文第一部分具体介绍了哪些内容? (1)酒店的格局 ——人物活动特定的空间 (2)故事发生的时间 —— 清末 (3)酒店里各种人物及其相互关系: 对比 短衣帮:站、外 穿长衫:坐、里 “我”——线索人物   2:文章第二部分介绍了有关孔乙己的哪些生活片断?请找出来并分别加以评析。 (1)酒客揭短,取笑孔乙己偷东西。   人们拿孔乙己的伤疤来取笑,就是拿孔乙己的不幸和痛苦来取乐。作者勾画出这些人麻木冷漠无聊的嘴脸,反映封建社会的黑暗冷酷,笑声里蕴藏着悲凉的意味。 (2)酒客嘲笑孔乙己没有“进学”。   孔乙己梦寐以求的是读书做官,却一生未能“进学”,这成了他最大的痛苦和羞辱,别人毫不留情地直戳他这块精神上的伤疤,正是击中了他的要害。 (3)孔乙己教小伙计识字。   孔乙己受尽了成人的取笑,感到孤苦寂寞,只好向孩子说话。他把毫无用处的“回”字的四种写法当做学问来炫耀,说明他中封建教育的毒害很深。而“我”的心理活

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