[中学联盟]山东省滨州市邹平实验中学七年级数学下册教学课件：第八章 8、实际问题与二元一次方程组探究1.ppt

今有鸡兔同笼 上有三十五头 下有九十四足 问鸡兔各几何 你能解决这个有趣的鸡兔同笼问题吗？ 解：设鸡有x只，兔有y只，则学科网 zxxk x+y=35 2x+4y=94 列方程组解应用题的步骤： 审题 设未知数 列方程组 解方程组 检验 答 自学课本99页“探究1”5分钟，回答以下问题： 1、怎样检验他的估计呢？学科网 zxxk 2、题目中包含怎样的等量关系？ 列出方程组为 你的答案对了吗？ 解得： 20 5 化简得： ① ② 1、今有牛五、羊二，直金十两。牛二、羊五，直金八两。牛、羊各直金几何？ ① ② 解：设牛值 x 两金，羊值 y 两金。则 2.练一练： 长18米的钢材，要锯成10段，而每段的长只能取“1米或2米”两种型号之一，小明估计2米的有3段，你们认为他估计的是否正确？为什么呢？那2米和1米的各应多少段？ 解：设2米的x段，1米的y段,根据题意，得 3.练一练： 用白铁皮做罐头盒。每张铁皮可制盒身25个，或制盒底40个，一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有36张白铁皮，用多少张制盒身，多少张制盒底可以使盒身与盒底正好配套？ 列方程解应用题的步骤： 审题 设未知数 列方程 解方程 检验 答 * * * * * * * *