[中学联盟]湖南省新晃侗族自治县龙溪口中学人教版九年级语文上册教案：12.心声.docVIP

新晃第二中学备课纸 授课时间： 年 月 日（ 第 周 第 课时） 总第 课时 课题 12.心声 课时安排 1 课型 阅读 教学 目 标 知识 1．品析小说题目“心声”的内涵?2．理清情节，把握人物形象性格特征?[来源:学科网ZXXK] 能力 提高概括课文并用口语表达的能力? 情感 教师公平公正对待每一个学生，给予每个孩子相同的关心和发展机会。 教学重点 把握小说情节结构,借助于情节和人物描写分析人物形象? 教学难点 理解“心声”的深刻意义，学习主人公对美好生活的执著追求 教学方法 自主合作探究 教 具 多媒体 教学过程与设计 导入 成长中的你是否有些感慨想说给爸爸妈妈老师朋友听？能不能放下心中的顾虑，把心里的话说出来呢? 出示课题 展示教学目标 简介作者 快速阅读课文 自学字词 根据时间段，选择地点，了解发生的事情，理清小说情节。 检查自学情况 备案：[来源:Zxxk.Com] 字词 打过放学铃了----教室 回家的路上-----小树林里 第二天放学后---教室窗户外 上公开课那天---教室 公开课前----主动请缨，老师断然拒绝 回家路上----独自朗读，联想身世内心难受 次日放学---指出错误，反被取笑 公开课上----真情朗读，感动师生 感悟心声： 你觉得京京的心声是什么？ 在公开