[中学联盟]辽宁省沈阳市第四十五中学北师大版数学七年级下册第五章 生活中的轴对称 回顾与思考 课件.ppt

第五章 生活中的轴对称 沈阳市第四十五中学 高喜光 轴对称是一种思想，通过它，人们创造次序、美丽和完善……在我们生活的世界中，许多美丽的事物都蕴含着轴对称，是它让我们感受到了自然界的美与和谐。接下来，让我们动脑、动手，回顾“生活中的轴对称”，让我们共同来发现美、感受美、创造美。 zxxk 一、成果展示 第一环节 课前准备，自我展示 生活中的轴对称 轴对称的性质 轴对称图形 两个图形成轴对称 线段 角 等腰三角形 轴对称的应用 本章知识框架图 第二环节 知识串联 查漏补缺 动手实践一 第二环节 知识串联 查漏补缺 问题1.请说出轴对称与轴对称图形的区别和联 系，请叙述轴对称的性质。 轴对称的性质： 1.对应点所连的线段被对称轴垂直平分 2.对应线段相等,对应角相等 “轴对称”是两个图形。 轴对称图形是一个图形. A C B ∵AB=AC ∴ = . ( ) ∠B = ∠C 等边对等角 第二环节 知识串联 查漏补缺 问题2：等腰三角形有哪些性质？ 等边对等角 第二环节 知识串联 查漏补缺 问题2：等腰三角形有哪些性质？学科网 A C B D 等腰三角形的“三线合一” ∵AB =AC ( )