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爱增一分 ，暖升一度 淄博临淄齐陵二中席素清 明霞教育，是一条漫漫长路。我在这条路上前行，也在这条路上思索，怎样的教育才是美丽的教育？教育，是一条波涛汹涌的长河。我在这条河中搏击，也在这条河中畅游，怎样的教育才能承载着文化航行？教育，是一幅长长的画卷。我在这幅画中描画，也在这上面书写，怎样的教育才能彰显生命的色彩？…… 我问：“你不喜欢语文课？”他摇头。 “那你为何不参与同学的讨论呢？” “我不喜欢和他们说话” 我吃了一惊，为了不影响课堂进程，只能等着课后和他聊聊了！ 下课后我问课代表：“他在任何老师的课堂都那样吗？”课代表回答说：“差不多吧，他就那样，不喜欢学习”课代表走后我在设想和他怎样谈话，怎样解开他的心锁时，另一班的课又开始了。这样一来，我就放下了这件事，直到星期四作文课时他的作为又引起了我的注意，这次作文的题目是《我的快乐》同学们都很兴奋，很快就进入写作状态了，唯有他，爬在书桌上发呆……我走过去轻声问他：“你怎么了，不会写吗？”“我没有快乐！”我被他冰冷的话惊得说不出话。他，一个十二三岁的帅气男孩，竟然没有快乐！？我依然悄悄地说：“那你就写写你的不快乐，怎样？”“老师，我没有作文本”这是我教他以来第一次喊我“老师”，我突然心里亮了起来，“不要紧，老师给你买一本”，我马上掏钱，他脸红了，“谢谢老师，我自己有钱，我现在就去买”。他飞跑出去的时的身影那么敏捷，我读出了他内心的轻