20102011学年度第一学期九年级英语.docVIP

2010—2011学年度第一学期九年级英语 教学意见与建议 本学期的指导思想： 本学期九年级英语教学应根据《英语课程标准》的要求，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习过程成为学生形成积极的情感态度，主动思维和大胆实践，提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程,逐渐把语言应用基本概念转化为具有实践意义的课堂教学方式，以课堂学习活动为主线，让学生在运用语言完成各种任务的过程中学习、体会，掌握所学语言。?参照国家教委颁发的《九年制义务教育全日制初级中学英语教学大纲》。通过训练学生的听、说、读、写，使学生掌握最基本的语言知识和语言技能，从而培养学生初步运用英语进行交际的能力；寓教于乐，使学生养成良好的外语学习习惯，为将来的学习打下坚实的基础。毕业班教学不但要扎实完成本学年的教学任务，而且还要留有一定时间复习巩固学过的知识技能，全面提高学生运用英语的能力。? ????二、教学时间安排和考试范围 本学期的教学任务要求完成九年级全册内容。在讲授新课的同时对旧的知识进行复习和归纳，然后补充一些相应的练习，在练习中找出学生存在的问题，及时解决，让学生一步一步地掌握知识。在每个单元结束后，适当地补充一些相应的练习。每讲完两个单元进行一次小测验，检查一下学生对知识掌握的情况，做到及时发现问题及时解决，帮助学生打好基础。 2010年11月1日- 5日为期中考时间