2007年高考历史重点专题复习.docVIP

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  • 2018-02-27 发布于河南
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2007年高考历史重点专题复习

2007年高考历史重点专题复习 弘扬传统文化,增强民族凝聚力 相关背景 我国五千年的历史发展中,我们的祖先创造了灿烂而独特的中华文明,形成了以爱国主义为核心的民族精神和以儒家思想为主体的传统文化。这一民族精神与传统文化熏陶和培育了一代代志士仁人和英雄才俊,使中华民族的精神血脉得以延续,中华民族的团结统一得以维系。改革开放以来特别是党的十六大以来,深入挖掘和充分利用传统文化中仍然具有强大生命力的思想成果,弘扬中华民族的传统美德,对于发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会具有重要作用。 相关史实 一、辉煌灿烂的传统文化 古代思想精髓 ①儒家:a.孔子:思想体系的核心是“仁”。孔子主张以爱人之心调整和谐社会人际关系。主张以德治民,反对苛政和任意刑杀;统治者要爱惜民力,取信于民,正身律已。 b.孟子:政治上主张施行仁政,并提出“民贵君轻”的思想。主张“政在得民”,反对苛政,反对统治者“虐民”“暴民”。主张给农民一定的土地,不侵犯农民的劳动时间,宽刑薄税。生活上主张让人民过安定生活等。 C.荀子:“制天命而用之”。 ②道家:a.春秋晚期老子在政治上主张“无为”,反对严刑峻法。 b.庄子痛恨“窃钩者诛,窃国者诸侯”的不公平现象。 ③墨家:代表平民利益,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”。 ④法家:主张“以法为本”来治国。法治对象是广大臣民,除国君以外,不论贵贱,一律要受法的制

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