[初二数学]第五章、第六章 合订版——学生版.docVIP

初二数学学案 PAGE   PAGE \* MERGEFORMAT 46 初二数学（上）第五章、第六章学案 使用者：育才学子2012-11-10 这部分内容为第五章和第六章的复习学案，在帮助大家巩固基础知识的前提下，对重点题型进行讲解和练习，难度中上，希望同学们好好掌握！ 第五章 位置的确定与平面直角坐标系学案 一、学习目标 1.了解日常生活、学习和工作中常见的确定位置的方法，能够准确使用合适的方法表示和确定位置． 2.了解仰角、俯角和方位角的概念以及极坐标的知识，在具体问题能够正确判断和确定仰角、俯角和方位角. 3.理解掌握平面直角坐标系的意义，认识并能够正确画出平面直角坐标系，会用有序数对表示点的坐标和确定平面中点的坐标. 二、知识要点 1.确定位置的两种基本方法： 在生活中确定位置的方法有多种，在不同的场合，不同的学科，不同的用途往往采用不同的方法确定点的位置，而基本的方法有两种：极坐标法和直角坐标系法. ①极坐标法：从一定点出发，测出被测点到定点的距离以及相对于定点所处的方位角.点的位置可由距离和方位角唯一地确定. ②直角坐标系法：先确定坐标原点，然后画出x轴和y轴，建立平面直角坐标系，再确定它的横坐标和纵坐标.点的坐标可由它的横 坐标和纵坐标唯一地确定. 2.平面直角坐标系及点的坐标： ①平面直角坐标系：在平面内，两条互相垂直且具有公共原点的数轴组成平面直角坐标系.通常，两条坐标轴分别置于水平位置和铅直位 置，取向右和向上的方向分别为两条坐标轴的正方向.水平的数轴叫做x轴或横轴，铅直的数轴叫做y轴或纵轴.x轴和y轴统称为坐标轴，它们的公共原点O叫直角坐标系的原点，这个平面叫做坐标平面. 在直角坐标系中，两条坐标轴把平面分为除坐标轴外的四个区域：右上部叫做第一象限，其他按逆时针方向依次叫做第二象限，第 三象限和第四象限. ②点的坐标 A.坐标的确定：对于平面内任意一点P，过点P分别向x轴，y轴作垂线，垂足在x轴上，y轴上对应的数a，b分别叫做点P的横坐标和纵坐标，有序???对(a，b)叫做P的坐标. B.点与有序实数对的关系：坐标平面内的点可以用有序实数对来表示，反过来每一个有序实数对都能用坐标平面内的点来表示，即坐标平面的点和有序实数对――对应. C.点的坐标与位置判断： 点P(a，b)在第一象限 a0,b0; 点P(a，b)在第二象限 a0,b0； 点P(a，b)在第三象限 a0,b0； 点P(a，b)在第四象限 a0,b0； 点P(a，b)在x轴上 b=0,a取任意实数； 点P(a，b)在y轴上 a=0,b取任意实数. 已知点的位置可以判断点的坐标特征，反之已知点的坐标特征可 以大致判断点的位置,如图所示. D.特殊位置点的坐标： a. 点P(a，b)在第一、三象限夹角的角平分线上 a=b； 点P(a，b)在第二、四象限夹角的角平分线上 a=-b； 点P(a，b)在两坐标轴夹角的角平分线上 |a|= |b|； b.平行于x轴的直线上任意两点的纵坐标相同； 平行于y轴的直线上任意两点的纵坐标相同； c.对称点的坐标特征： 点P(a，b)关于x轴对称的点的坐标为P1(a，－b)； 点P(a，b)关于y轴对称的点的坐标为P2(－a，b)； 点P(a，b)关于原点对称的点的坐标为P3(－a，－b). 3.平面上两点间的距离： ①点P(a，b)到x轴的距离为|b|； 点P(a，b)到y轴的距离为 |a|； 点P(a，b)到原点O轴的距离为 ； ②点P(a1，b1)与Q(a2，b2)的水平距离为|a1-a2| ； 点P(a1，b1)与Q(a2，b2)的铅直距离为|b1-b2| ； 点P(a1，b1)与Q(a2，b2)的水平距离为 4.图形的平移与图形上点的坐标的变化之间的关系： ①横坐标不变，纵坐标都扩大为原来的n倍， 则图形横向不变，纵向拉长为原来的n倍； ②纵坐标不变，横坐标都扩大为原来的n倍， 则图形纵向不变，横向拉长为原来的n倍； ③横坐标不变，纵坐标缩小为原来的 1n ， 则图形横向不变，纵向压缩为原来的 1n ； ④纵坐标不变，横坐标缩小为原来的1n ， 则图形纵向不变，横向压缩为原来的 1n ； ⑤横、纵坐标都扩大为原来的n倍，则整个图形横向、纵向均拉长为原来的n倍，图形的形状不变； ⑥横、纵坐标都缩小为原来的1n，则整个图形横向、纵向均缩小为原来的1n ，图形的形状不变； ⑦纵坐标不变，横坐标分别加上（或减去）正数a，所得图案与原图案相比，形状、大小不变，图案向右（或向左）平移了a个单位长度； ⑧横坐标不变