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- 2018-02-28 发布于浙江
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[初二理化生]第四节《人的性别遗传》
场景一:医院里,医生接生一个新生儿后,第一句话就是告诉孩子的妈妈是…… 场景二:听说人家添了小宝宝,人们不禁要问“……” 染色体与性别 X染色体和Y染色体的区别 二、生男生女机会均等 知识回顾 女人在两次月经之间,会排出一个卵细胞; 男人在一次生殖活动中会排出上亿精子。 二、生男生女机会均等 (两个不透明的纸袋A、B,A纸袋上标明母亲,B纸袋上标明父亲.白色粉笔代表X染色体,红色粉笔代表Y染色体) 1、A中装有10根白色粉笔, B中装有 10根白色粉笔、10根红色粉笔。 2、请甲、乙两个同学上来参与这个 游戏,甲从A 盒中取粉笔,乙从B盒 中取粉笔,每次只能取一个,全体学生负责记录每次组合的情况,记录后将粉笔放回原袋中。重复9次。 爸爸 妈妈 XY XX 1、珍珍是个正常的女孩,她的体细胞中染色体的组成是( )A、XX B、22+XXC、44+XX D、46+X C 2、一对夫妇第一胎生了一个女孩子,他们很想再生一个男孩,那么第二胎生男孩的几率是( )A、100% B、50%C、25% D、0% B 3、若男性的含Y染色体的精子与女性的X卵细胞结合,则受精卵将来发育成( )A、男性 B、不能确定C、女性 D、双胞胎 A 4、新生儿的性别主要取决于( )A、母亲的卵细胞B、父亲的体细胞C、精子和卵细胞D、精子的类型 D 5、人类精子中含有的染色体数是( )A、44+XYB、22+X和22+YC、22+XYD、22+X或22+Y D 6、男子的第23对染色体XY,其中X染色体来自( )A、父方 B、母方C、父方或母方 D、父母双方 B * 是个男孩 是男孩还是女孩 同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性,有的发育成雄性? 我为什么是女孩? 我为什么是男孩? 第二章 生物的遗传和变异 第四节 人的性别遗传 1902年美国的细胞学家麦克郎(C.E.McClung)在观察中发现男性体细胞中的性染色体 1905年美国细胞学家威尔逊(E.B.Wilson)和斯特蒂文特(A.H.Sturtevant)进一步把男性体细胞的性染色体命名为X染色体和Y染色体;女性体细胞中的一对性染色体为X染色体 Y X X染色体 Y染色体 未经整理的男性、女性染色体图 ① ② 男性 女性 男女染色体的差别 观察经过整理后的男女成对染色体排序图 图1 图2 男性 女性 X染色体 Y染色体 X染色体 观察经过整理后的男女成对染色体排序图 卵细胞里含有X染色体 精子有两种:一种含有X染色体,一种含 有Y染色体,它们与卵细胞结合的机会均 等 男性体细胞 男性精子(两种) 精子(上):22条+1条X 精子(下): 22条+1条Y 女性体细胞 卵细胞 (只有一种) 卵细胞的染色体组成是: 22条+1条X 爸爸 妈妈 XY XX X Y X X XX XY XX XY 儿子 儿子 女儿 女儿 生殖细胞 受精卵 1:1 1:1 1 : 1 1 1 : : 儿子:女儿=1:1 游戏 含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等 生男生女机会均等 通过我们的分析,我们得出一个 结论: 你跟我家生了三个闺女,居然还敢给我吵,滚出去。 生殖细胞 受精卵 X Y X XX XY 女儿 儿子 儿子:女儿=1:1 我国历次全国人口普查统计结果 106.7 :100 12.66 2000年 106.6 :100 11.3 1990年 106.3 :100 10.08 1982年 105.5 :100 6.95 1964年 107.6 :100 5.82 1953年 男女比例 人数(亿) 时间 在自然条件下(没有人为控制的情况),生男生女机会均等 人类的性别遗传 男女染色体的差别 男性体细胞为: 44+XY 女性体细胞为 44+XX Y染色体在形态比X染色体短一些 生男生女机会均等 精子有两种: 22+X 22+Y X精子和Y精子与卵细胞结合机会均等 对号入座你能行 *
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