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《刺法灸法学课程学习指南》 编者：赵欣纪、杨旭光，针推学院，针灸学科，联系方式第一部分：课程基本信息 课程名称：《刺法灸法学》 课程编号：2005041004 英文名称：Technique of Acupuncture and Moxibustion 授课对象：针灸推拿学、针灸推拿学（针灸推拿英语方向） 先修课程：中医基础理论、中医诊断学、解剖学、经络腧穴学 开课学期：6 总 学 时：72 学 分：4 考核方式：形成性评价40%（出勤30%+课堂提问20%+阶段检测50%） 终结性评价60%（期末考试客观题目60%+主观题目40%） 所属领域：中医学 教材资料：高希言主编，《针灸学临床》，人民军医出版社，2006年第1版 授课单位：针推学院针灸学科 教师简介：高希言，男，医学博士，教授，针灸学科带头人，研究领域：针灸经典理论的应用研究。 赵欣纪：女，硕士研究生，讲师，河南中医学院，针灸学科，学科秘书，研究领域：针灸经典理论的应用研究。 杨旭光：女，博士研究生，讲师，河南中医学院，针灸学科，研究领域：针灸治疗神经系统疾病的效应、机制以及经穴特异性研究。 第二部分：课程学习指南 一、 1.本课程在实现培养目标中的地位和作用 本课程是针灸专业必修的基础课程，是以针灸技术的操作方法、临床应用及作用原理为主要内容的针灸分支学科。通过本课程的教学，要求学生掌握临床各种针灸技术的操作方法，熟悉古今各种针灸技术方法的作用原理和临床应用情况，为临床治疗奠定理论和技术基础，而且是参加国家执业技能考试的必考课程。 2.课程内容简介 《刺法灸法学》是介于针灸理论与针灸治疗之间的一门桥梁课程，主要讲授针灸治病的各种具体方法，操作技术，临床运用及其理论，它集合古今刺灸法的基本理论、基本技能于一书，其内容主要包括针法、灸法，以及在此基础发展起来的各种腧穴特种治疗技术等方法。?本课程是针灸学习者基于经络、腧穴等中医理论，探查病机，善于针艾，验于临床所必须掌握的基本功。本课程具有内容丰富，实践性强、与现代科技结合紧密的特点，教学方法以课堂讲授为主，操作示范，分组练习，临床见习为辅，并适当运用图表、影视、实验等进行教学，以加强对教学内容的理解。 3.参考书目 王富春，《刺法灸法学》，上海科学技术出版社，2009. 路 玫，《针灸学基础》，人民军医出版社，2006. 梁繁荣，《针灸学》，上海科学技术出版社，2009年. 二、课程学习相关咨询 1.课程进度及学生自我管理学习本课程的方法 《刺法灸法针灸学》的内容分四章，分别为：毫针针法；灸法拔罐法；耳针、头针；三棱针、皮肤针、电针等其他针法。本课程的所有上课时间安排在第6学期的2月至5月进行，共13周，72学时。其中讲解40课时，30学时实验课，2学时考试。本课程是针灸专业必修的基础课程，是针灸临床所必须掌握的基本功，为临床治疗奠定理论和技术基础，而且是参加国家执业技能考试的必考课程。要认识到本门课程的重要性，树立正确的学习观，学生学习时要充分发挥自己的主管能动性，才是对更好的学习和掌握本门课程；本课程基于经络、腧穴等中医理论，以针灸技术的操作方法、临床应用及作用原理为主要内容，学根据自己的需要，设定学习目标yxg_61@ 三、课程教学目标、学习策略和学习机会 1、教学目标 通过本课程的学习，使学生掌握临床各种针灸技术的操作方法，熟悉和了解古今各种针灸技术方法的作用原理和临床应用情况，提高学生针灸操作的技能，培养动手能力。 2、学习策略 本课程的学习以熟练掌握针灸操作方法、临床应用及作用原理理论为主，同时必须十分注重针灸技能的实践操作和临床见实习，将理论与实践有机地结合起来，熟练掌握针灸基本技能。因其具有实践性强、与现代科技结合紧密的特点，学习中在观摩针灸技术的操作视频和老师的操作示范后，进行课堂分组练习，课下练习贯穿整个课程学习过程中，并积极临床实践、临床见习，以加强对教学内容的理解。教师要善于倾听学生对本课程的理解，不要一味讲和急于做“权威性”的评价与选择，才能更好帮助学生理解，而不是代替学生理解；学生要善于沟通和提问，在交流中纠正自我认识的偏差，更熟练地运用所学的知识。 3.教学形式 教学形式以课堂讲授为主，通过示范操作、分组练习、临床见习并辅以录像、幻灯教学的基础之上，必须重视培养学生实践操作能力，将理论和实践有机的结合起来，实训时师生间要多渠道互动。 4.还能以什么方式获得更多的信息 积极参加与针灸有关的社会实践，和老针灸专家座谈交流，阅读《内经》、《难经》等经典医籍和现代文献，观看网络视频相关课程等，以规范和强化针灸技术操作，加深对针灸技术操作的临床应用和作用原理的学习。可以浏览中国针灸网（/）、中华针灸信息网（/）、中国针灸学视频（/playlist_show/id