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- 2018-02-28 发布于河北
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2017学年八年级数学下册1.3直角三角形全等的判定直角三角形全等及其应用素材(新版)湘教版.doc
直角三角形全等及其应用
一、判定两个直角三角形全等的方法
一般三角形全等的判定公理及推论适用于直角三角形,HL是直角三角形全等的一个特殊的判定公理.
例1.如图,A、B、E、F四点共线,,求证:.
证明:
在与中
即
在和中
二、证明线段相等或角相等
利用三角形全等是证明线段相等或角相等的方法之一.
例2. 求证:等腰三角形底边上的高平分底边并且平分顶角.
已知:如图,在中,于D,求证:,.
分析:在与中
因此
则
三、用全等证平行
例3.已知如图,AB⊥AC,AC⊥CD,AD=BC,求证:AD∥BC.
【思考与分析】 欲证AD∥BC,由平行线的判定定理只需证明∠1=∠2,由已知条件易证Rt△ABC≌Rt△CDA,结论成立.
证明: ∵ AB⊥AC,AC⊥CD,
所以 ∠BAC=∠DCA=90°.
在Rt△BAC和Rt△DCA中
AD=BC,AC=AC,
所以 Rt△BAC≌Rt△DCA(HL).
所以 ∠1=∠2.
所以 AD∥BC.
【小结】 应用“HL”证明两直角三角形全等时,首先要说明两个三角形是直角三角形.
四、证线段互相垂直
例4.已知如图,AD是△ABC的高,E是AD上一点,BE的延长线交AC于点F,BE=AC,DE=DC,BF和AC垂直吗?说明理由
【思考与分析】 欲知BF与AC是否垂直,可验证∠FBC+∠
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