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[工作总结]初二年级组工作总结第一期
2010-2011学年度第一学期
初二年级组工作总结
我们初二年级组是一个团结、相互协作的大家庭。组内教师都能和睦相处,关系融洽,每位教师都有极强的事业心、进取心、高度的责任心,无私地为教育事业默默地奉献着。本期的教育教学工作即将结束了,在本学期初二年级组全体教师为了不断提高教育教学质量,全面贯彻党的教育方针,认真学习新课程的理念,切实转变教育观念,全力做好学生的思想教育,坚持教书育人,教育教学质量全面提高,圆满完成了各项工作和任务,促进学校工作的顺利开展。现将初二年级组第一学期来的工作总结如下:
一、加强了全年级老师的思想作风和工作作风建设。
加强师德建设,努力铸造师魂,做到以理服人,以德服人,营造出了一种和谐的育人氛围,基本形成了老师会教、乐教,学生会学、乐学的良好风气。
1、开校初制定好年级组计划,召开备课组会,各备课组制定好备课组计划,召开全年级教师会。明确本期的各项任务。利用年级组的各种会议组织全体教师学习国家的大政方针、交流教学中的经验体会,及时传达学校的工作要求、工作重点,统一老师们的认识,澄清某些误解,加强了全年级老师的思想作风和工作作风建设。
2、严格考勤制度,对各种会议、活动严格考勤。
二、加大对班主任工作的管理,充分发挥班主任老师的工作热情和创造性。
1、加强班主任工作的责任心,工作方法及思想的指导与学习,树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的三勤服务意识。16位班主任老师都是吃苦耐劳工作认真负责的,定时召开班主任例会,一起研究工作,通报情况,互相切磋,互相交流。他们还制订出详细的后进生转化计划,决心不拉下任何一位学生。工作方法也灵活多样,态度和蔼可亲,杜绝了学生管理中的粗暴行为。加强班主任培训工作,各班落实班级精细化管理。利用早读、班会课、个别谈心等方式加强对学生的管理与教育。
2、认真组织学生参加学校组织的各项活动在班主任老师们的精心组织下都取得优异的成绩。如在“十佳班级”竞赛中,有4个班参加竞赛,全部入围,其中12班获得“十佳班级”称号。
3、班主任老师们早起晚走,坚持做到有学生在老师在,起早贪黑,任劳任怨。
班主任每天早晨早读前到校,检查本班学生出勤、卫生等情况,对于旷课学生各班要查明原因,作好记载。班主任要勤下班,明察秋毫,重视做好预防性教育工作。
三、加大年级管理工作
1、严格执行学校各项决策,顾全大局统筹兼顾,认真做好学校与教师之间的桥梁作用,保证学校政令通畅。积极参加各种管理学习,牢固树立“寓管理于服务,通过服务体现管理”的服务意识,力争使管理工作做公正、公平。
2、进一步加强年级组与各处室的配合工作,认真完成学校各处室安排的各项任务。
3、建立文明督察小组,年级组从各班抽出三至四名学生组成文明督察小组,课间在教学区内进行检查、巡查,制止止各班学生在教室、过道追逐疯打,乱丢乱吐等。
年级培训学生干部,加强培养学生自主管理能力,充分发挥学生的作用协助教师管理,既减轻了老师的负担,也增加工作的透明度,更加公平公正,学生也得到了锻炼。坚持每天通报,使各项工作有序进行,并取得较好的成效。
4、利用板报、课间操、班会等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督,自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
5、年级组主动积极协助班主任老师加大对违纪学生、问题学生的教育,减轻老师的负担。
6、常抓不懈地对学生进行安全教育。为了保证学生的安全,各班都把安全教育作为头等大事来抓,利用班团会时间强调安全,同时依据德育处的要求,对学生日常需要注意的安全隐患随时给予强调,并且针对具体情况教给学生防范的措施。一学期以来,没有发生安全事故。
四、确立以教学质量为年级工作中心的共识,努力提高年级的教学质量。
1、积极配合学校教务处特别是本年级各备课组的工作。
加强教学常规管理,坚持每周开展教研课,落实讲课、评课等,及时了解老师教学的情况,反馈教学的信息,也更好改进教学。
年级组配合教务处进行教学常规检查。对教学常规中的问题及时进行商定对策,及时反馈学生的学习情况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得最好的教学效果。
2、鼓励积极钻研教学业务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂调查研究,了解各学科的教学教育情况,通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。
3、组织学月考试、单元测验,并对考试情况进行分析。召开全年级半期考试总结会及表彰大会。召开期末考试动员会,加强尖子生培养,组织语文、数学、英语、物理竞赛并颁奖。及时调动这些学生学习的积极性,提高学习的兴趣。
五、加强住校生管理
1、问寒问暧,真情相
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