护理学基本技术.docVIP

《护理学基本技术》 学习指导、评分标准 《常用护理操作学习指导》序言 “百年大计，教育为本，国家兴之，人才为基。”在知识经济与生命科学的新时代，护理学科发展很快，因为她适应了社会和经济的发展，适应了医学科学技术的进步，满足了人民群众健康、保健的需求。 为适应临床护理教育由经验型向科学型、适用型转变，为了便于在校学生练习常用的护理操作技术，加深学生对教材内容的理解和掌握，安徽医学高等专科学校护理系的教师们根据多年的课堂教学经验与临床实际的结合，编写了这本学习指导。 本书内容简明扼要，条理清晰，实用性较强。编者打破了传统的叙述方法，采用提纲式描述的方式，使本书的可操作性大大增强。此外。每项操作后的“评分标准”又为学生随时自我评价学习效果，提供了方便。 本书突出了护理临床专业特点，强调了对护生素质教育、专业技能教育，是在校护生实践能力和专业技能培养的有益探索，也可作为广大临床护理人员在工作实践中的学习参考。 相信这本《常用护理操作学习指导》的出版，必将为护理临床教学改革提供了思路和发展的模式，也为我们护理教育事业的发展做出贡献。 希望广大师生和临床护理人员在使用本书的同时，不咎赐教，使其更臻完善和实用。 安徽省护理学会理事长 权循珍（签名） 2006年3月10日 目 录 实训一 备用床（被套式）…………………………………………..（1） 实训二 暂空床（被套式）…………………………………………..（3） 实训三 麻醉床（被套式）………………………………………… （4） 实训四 卧床患者侧卧换单法（被套式）………………………… （6） 实训五 口腔护理…………………………………………………… （8） 实训六 床上擦浴…………………………………………………… （10） 实训七 床上洗发…………………………………………………… （12） 实训八 无菌技术综合操作………………………………………… （14） 实训九 穿、脱隔离衣……………………………………………… （17） 实训十 体温、脉搏、呼吸测量法………………………………… （19） 实训十一 血压测量法（上肢）……………………………………… （21） 实训十二 电动吸痰法………………………………………………… （23） 实训十三 氧疗法（鼻导管给氧）…………………………………… （25） 实训十四 鼻饲法 ………………………………………………………（27） 实训十五 大量不保留灌肠…………………………………………… （30） 实训十六 女患者导尿术……………………………………………… （32） 实训十七 口服给药法………………………………………………… （34） 实训十八 皮内注射法………………………………………………… （36） 实训十九 皮下注射…………………………………………………… （38） 实训二十 肌肉注射法………………………………………………… （40） 实训二十一 静脉注射（四肢浅静脉）………………………………… （42） 实训二十二 超声雾化吸入……………………………………………… （44） 实训二十三 周围静脉输液法（密闭式）……………………………… （46） 实训二十四 乙醇擦浴…………………………………………………… （49）… 实训二十五 心肺复苏…………………………………………………… （51） 实训二十六 尸体料理…………………………………………………… （53） . 实训一 备用床（被套式） 1、目的 保持病室整洁，准备接受新患者。 2、用物 床、床垫、床褥、大单、被套、棉胎或毛毯、枕套、枕芯。 3、操作 （1）护士准备：洗手、戴口罩。 （2）用物准备：备齐用物（由上向下为床褥、床单、被套、棉胎或毛毯、枕套、枕芯），携至床旁。 （3）环境准备：对同室患者进行解释。若同室患者正进餐或治疗应暂停铺床。 （4）调整床：检查床单位是否完好。固定床脚轮，摇平床，调整床高度。 （5）移桌椅：移开床旁桌，离床约20cm，移椅至床尾正中，距床约15cm。 （6）放用物：将用物按序放于椅上。 （7）铺床垫、床褥：检查、翻转床垫，铺床褥于床垫上。 （8）铺大单 顺序操作者从病床右侧开始，先铺床头后铺床尾，先铺近侧后铺对侧。 姿势操作者双脚分开，身体靠近床边，上身直立，两膝稍屈