大学语文2山鬼教学教材演示幻灯片.pptVIP

2 山鬼 ;教学参考; 教学要点; 屈原和他的创作;他所创立的楚辞体突破了《诗经》四言为主的格局，句子加长，以六、七言为主，多用语气词“兮”字，句式参差错落，富于变化，从内容到形式都有很大的创造性，增强了诗歌的表现力。;屈原的作品主要有《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》等，这些诗篇表现了作者进步的政治理想、高尚的人格情操、热爱祖国的真挚感情和刚强不屈的斗争精神。作品中采用大量神话传说和奇妙的比喻，构思奇特，想象丰富，文辞华美，充满积极浪漫主义精神。; 课文题解 ;诗篇采用山鬼内心独白的方式，塑造了一位美丽、率真、痴情的少女形象。诗中不仅描写了山鬼对爱情的执着追求，而且还细致地刻画了当爱情遭到波折时她那忧伤、失望又相思绵绵的复杂情绪和心理状态。全诗将幻想与现实交织在一起，具有浓郁的浪漫主义色彩。 ; 基本情节 ; 思路结构; 艺术特色;想象丰富，充满了浓厚的浪漫主义色彩;想象丰富，充满了浓厚的浪漫主义色彩;想象丰富，充满了浓厚的浪漫主义色彩;诗人善于把深山景物、环境氛围和人物的思想感情融合起来，构成情景交融的画面;诗人善于把深山景物、环境氛围和人物的思想感情融合起来，构成情景交融的画面;诗人善于把深山景物、环境氛围和人物的思想感情融合起来，构成情景交融的画面;以人神杂糅的手法塑造了巫山女神的形象;以人神杂糅的手法塑造了巫山女神的形象;以人神杂糅的手法塑造了巫山女神的