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报纸的言论
國民中學國文科題庫-----第五冊第十四課 報紙的言論一、選擇(共二十四分)
( )下列「ˉ」中的注音,何者相同?ˉ(A)邂「逅」;「詬」病ˉ(B)黃「槐」;「愧」疚ˉ(C)「繽」紛;湖「濱」ˉ(D)「耀」眼;洗「濯」。
( )下列哪一組「ˉ」中的字,意義相同?ˉ(A)已「然」;「然」非精潔即不受ˉ(B)精「湛」;「湛」深ˉ(C)「縱」使;「縱」橫ˉ(D)自「處」;於土牆凹凸「處」。
( )「植物天生予人隱定心情的力量,懈后一株美麗的樹,急盪我心情的能量是相當巨大的。」以上這段文字,共有幾個錯字?ˉ(A)二ˉ(B)三ˉ(C)四ˉ(D)五ˉ個。
( )下列注音寫成國字後,何者兩兩相同?ˉ(A)嚴「ㄐㄧㄣˇ」;「ㄐㄧㄣˇ」慎ˉ(B)「ㄕㄨㄣˋ」間;堯「ㄕㄨㄣˋ」ˉ(C)直「ㄉㄧˇ」內心;追根究「ㄉㄧˇ」ˉ(D)「ㄉㄠˇ」告;「ㄉㄠˇ」米。
( )「嘆為觀止」之於「乏善可陳」猶如ˉ(A)「飛揚瀟灑」之於「玉樹臨風」ˉ(B)「旗鼓相當」之於「不分軒輊」ˉ(C)「杞人憂天」之於「庸人自擾」ˉ(D)「寸草不生」之於「花木扶疏」。
( )「這個城市以發展工業為主,長久以來缺乏人文、藝術的氣息,被人名之為□□□□的文化沙漠。」□中的詞語,宜填入ˉ(A)形銷骨毀ˉ(B)經濟蕭條ˉ(C)沒落過時ˉ(D)寸草不生。
( )下列「ˉ」中的字,何者不能用下面的字替換?ˉ(A)直「抵」內心:折ˉ(B)時「值」中元:遇ˉ(C)「微」末卻精湛的時刻:細ˉ(D)正在「修」行:習。
( )下列哪一個詞語的運用最正確?ˉ(A)大家在電視臺前大排長龍,目的是希望能「邂逅」心目中的偶像明星ˉ(B)許多虔誠的善男信女,被神棍所設計出來的「假象」所矇騙上當ˉ(C)妹妹一時慌張,無法清楚的「解析」事情發生的經過ˉ(D)湛藍而「繽紛」的天空,看不見一絲雲氣。
( )下列哪一種人屬於本文所說的「內心裡寸草不生的人」?ˉ(A)森林專家、植物學者ˉ(B)喜歡從事戶外活動的人ˉ(C)一頭栽進工作,追逐名利的工作狂ˉ(D)能忙中偷閒,觀賞自然的人。
( )「內心裡寸草不生的人」這句話使用到的修辭法與何者相同?ˉ(A)當你看得見一株樹後,你便看得見一整排樹ˉ(B)她們在美的藝術造境上絕對嘆為觀止ˉ(C)有些是細緻溫柔,有些則飛揚瀟灑ˉ(D)邂逅了一株美麗的植物。
( )以下哪一篇文章,並沒有提到「萬物靜觀皆自得」的看法?ˉ(A)蘇軾:記承天夜遊ˉ(B)沈復:兒時記趣ˉ(C)列子:愚公移山ˉ(D)豐子愷:山中避雨。
( )下列何者的修辭法與「當你看得見一株樹後,你便看得見一整排樹,……一片小樹林及無數的樹」相同?ˉ(A)吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑ˉ(B)熱帶林、寒帶林、針葉林、闊葉林ˉ(C)他們也趕趟兒似的,一個個都出來了ˉ(D)簡單的快樂、簡單的愉悅、簡單的舒適。
( )「你享受那微末卻精湛的時刻,你聽見了,正在修行。」這是說ˉ(A)修行的人時常能由小知大,見識精深ˉ(B)對微小卻細密深刻之事物感興趣的人,就是有修養的人ˉ(C)享受生活中微末卻精湛的時刻,就好像修行一般ˉ(D)微末卻精湛的事物具有神奇魔力,能讓我們增加學問。
( )本文作者認為樹在美的藝術造境上令人嘆為觀止,下列何者正可以證實這一點?ˉ(A)豔麗耀眼的黃,在陽光下是一種龐大集團的色彩ˉ(B)遇見一株美麗的樹的心情無法確切形容ˉ(C)行走在小樹林裡,踩在落葉層上ˉ(D)假若你想和一株樹成為朋友,最重要的前提,是你必須看得見她。
( )作者為什麼認為遇見一株樹,是一種生活中的「微末細枝」?ˉ(A)看見樹是很不重要的事ˉ(B)欣賞樹是隨時隨處可得的休閒ˉ(C)能欣賞樹的人微乎其微ˉ(D)只有非常細膩敏感的人,才能看得見樹。
( )植物天生予人穩定心情的力量,下列四項原因,何者不包括在內?ˉ(A)植物具有美的藝術造境ˉ(B)樹葉和諧而井然有序ˉ(C)植物呈現出豐富而能量驚人的生命現象ˉ(D)樹的種類繁多,能引起人類深入研究的興趣。
( )有關本文的分析,何者正確?ˉ(A)全文扣緊「修行」一字來發揮ˉ(B)作者是一位研究植物,鼓吹環保的學者ˉ(C)作者鼓勵大家與自然親近,從中擷取智慧和快樂ˉ(D)文中對盜伐樹木者,嚴加批判。
( )「植物天生予人穩定心情的力量,不過也得靠個人去追尋」這句話的意思,和下列何者相同?ˉ(A)水陸草木之花,可愛者甚蕃ˉ(B)何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳ˉ(C)苔痕上階綠,草色入簾青ˉ(D)桃樹、杏樹、梨樹,都開滿了花趕趟兒。
( )「即使你常常孤獨自處,可能也是表面假象的安靜。」由此可知,作者認為真正的「安靜」是ˉ(A)住在遠離塵囂的地方ˉ(B)無事一身輕,讓自己空白ˉ(C)忘卻紅塵俗事,了無牽掛ˉ(D)心思澄明,心靈寧靜平和。
( )「
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