毕业设计（论文）-月季日常栽植养护管理技术研究精选.docx

编号（学号）：7毕业论文（ 2015届本科）题目：浅谈月季日常栽植管理养护技术学院：继续教育学院专业：园林姓名：指导教师：完成日期： 2015年 09月 15 日毕业论文(设计)任务书论文(设计)题目浅谈月季日常栽植养护管理技术下发任务日期2014..01学生姓名田思维指导教师韩丽文论文（设计）主要内容园林工程技术领域很广，包括了对树木苗木的栽植以及养护管理本论文主要阐述了顶岗实习期间的工作内容，对企业文化的理解，并了解月季的生产状况和栽培管理技术。月季的养护管理，扦插繁殖，栽培技术，用途，繁殖，上盆方法，修剪，施肥，病虫害防治，销售渠道等。二.论文（设计）的基本要求1.有关资料的收集：要求尽量收集第一手资料，资料要真实、可靠、有代表性。2 资料的整理与分析：要求条理清晰，数据分析详尽。3 查阅相关文献：要求贴近主题，有参考价值。三.论文（设计）工作进度安排阶段论文（设计）各阶段名称日期1月季日常养护与管理技术2014.01—2014.022数据的分析与处理2014.02—2014.033查阅相关文献2015.05—2015.084撰写论文初稿2015.08.10—2015.08.205论文修改2015.09.05—2015.0 9.166论文完成2015.9.16备注：应收集的资料及主要参考文献（指导教师指定）【1】林业有害生物控制技术相关文献【2】花卉生产相关文献【3】设施园艺相关文献【4】园林树木与花卉相关文献【5】.中国草木盆景相关文献【6】花卉施肥技术手册相关文献【7】花开地满庭芳.居室内外的月季栽培和欣赏相关文献【8】刘香芬月季的栽培中国林副特产相关文献沈阳农业大学毕业论文（设计）选题审批表选题名称浅谈月季日常栽植养护管理技术题目来源自选学号7姓名田思维专业园林指导教师韩丽文职称教授研 究内 容了解月季的生产状况和栽培管理技术。月季的养护管理，扦插繁殖，栽培技术，用途，繁殖，上盆方法，修剪，施肥，病虫害防治，销售渠道等。研 究计 划针对生产需要进行了有目的性的：不同芽接方法与嫁接成活率的关系、不同芽接时期与嫁接成活率的关系、不同枝接与嫁接成活率的关系、保鲜措施与嫁接成活率的关系、不同枝条部位对扦插的影响、插穗不同长度对扦插生根的影响等的专项试验研究。特 色取材于学校实习基地，对该基地十分了解，方便及时和指导老师沟通，便于开展试验研究。指 导 教 师 意 见教 研 室 意 见学 院 意 见毕业论文（设计）指导记录学生姓名田思维专业园林指导教师姓名韩丽文职称教授本年度指导毕业生人数 12论文（设计）题目浅谈月季日常栽植养护管理技术指导过程时间地点指导内容2014.012014.022014.042014.062015.072015.08.252015.09.102015.09.16教学楼311教学楼319实践楼302实习基地实习基地教学楼311教学楼311教学楼311确定方向、选题下达毕业设计要求及所需要参考文献试验前材料准备指导现场试验指导现场试验指导初稿修改指导修改稿指导定稿并进行预答辩学生签字：年月日指导教师签字：年月日教研室主任签字：年月日沈阳农业大学毕业论文（设计）考核表论文题目：浅谈月季日常栽植养护管理技术姓名：田思维 学号： 7 专业：园林指导教师评语：田思维同学，根据下发的选材范围进行了月季日常栽植养护管理，较好的完成了毕业论文写作。论文研究结果在实际生产中具有实用可行意义，理论上明确了月季日常栽培养护选择方向和方法，可以运用到实际育苗生产中。该生在试验阶段，态度认真、虚心好学、能够及时发现问题解决问题。论文写作规范，能够严格要求自己并认真完成学校本科生毕业论文的相关规定。该生论文达到了园林专业本科生毕业论文的要求和水平。指导教师（签字）： 年 月 日评阅人评审意见：该生论文研究结果在实际生产中具有一定的理论意义，理论上明确了月季的日常栽植养护方法及相关措施，针对问题提出的方案基本可以实现。该生能够利用网络资源和图书馆资源认真查阅相关资料，完成毕业设计。论文达到本科生毕业论文要求和水平。评阅人（签字）：年 月 日成绩：答辩委员会意见：该生论文研究结果在实际生产中具有一定的理论意义，理论上明确了月季日常的栽植养护方法及相关试验，针对问题提出的方案基本可以实现。该生能够利用网络资源和图书馆资源认真查阅相关资料，完成毕业设计。论文达到本科生毕业论文要求和水平。主任委员（签字）： 年 月 日目 录谈月季日常养护管理技术11月季生产现状22研究内容22.1月季的养护管理内容22.2月季的扦插繁殖，月季的栽培技术22.3月季的用途32.4月季的繁殖42.5月季的上盆方法52.6月季的修剪62.7月季的施肥72.8月季的病虫害防治（以常