朱龙河的历史与现状.docVIP

朱龙河的历史与现状 问题的提出： 随着工业的发展污染问题正在影响着人们的生活及生存。在我地朱龙河的污染问题是人们最关注的问题。近几年来，他的污染越来越严重，污染面积不断扩大，对生态已产生严重影响。为保护环境及自然，提高人们的环保意识，为此提出朱龙河的历史与现状调查分析课题。 二、活动目的： 通过该活动使学生逐步形成关爱自然、保护环境的思想意识。 通过实地调查，参与访谈，探究活动引导学生接触社会，深入社会，增强社会责任感。 通过该活动使学生初步形成通过不同渠道搜集资料，并对资料进行筛选、整理、分类等技能。从而培养学生形成自主收集信息、处理信息的能力。 三、活动方法： 走访调查过去。 实地考察并采集标本。 咨询有关人员或上网查找有关资料。 整理分析采集的信息、资料。 写出调查分析报告及治理措施建议等。 四、活动方式： 以小组为单位，班级控制 。 小组分工合作：围绕研究任务，将本组分成调查植物组合动物组。 小组同学互帮互助，要及时把自己收集到的信息与本组成员、其它小组交流讨论，或把对本组成员、其它小组有用的信息提供给他们，实现“资源共享”。 五、活动过程： 全员参与调查 收集资料 筛选资料、归类整理 填写调查植物表、动物表 成果交流 提出合理化建议和措施 活动评价 活动后的反思 附一小组活动材料： 走进朱龙河 组长：刘赵磊 组员：宋晓悦 姜冬梅 马佳 早晨起来我们怀着激动的心情来到朱龙河畔。然后分成两组去采集植物，在采集过程中我们遇到了一些困难。有些植物生长在河中心，使我们很难采集到他。但是我们决不放弃，想方设法将它捞到。开始，我们用小木棍去够它，接着用塑料袋把脚套上，试着走进河里，这两个方法都失败了。我们只好另想办法。最后我们用小铁丝弯成钩子，绑在长木棍上，小心翼翼的去拔那根草，总算把它捞上来了。遇到困难我们自己开动脑筋并且解决了困难，所以我们都很高兴。我们两个小组来到集合地点将采摘的植物放在一起，把一样的挑选出来，进行分类。把不认识的放在一起，回去找大人们问个究竟。并把它们记录下来。这就是现在的植物。 至于朱龙河若干年前的植物我们只好去访问当地老人，老人们热情地讲给我们听，老人们还一个劲夸将我们是有心人。我们也很高兴的和老人们交谈，通过调查我们不但增长了知识，还知道了大人们的心声。 植物调查表： 序 号 若干年前植物名称及俗称 现在植物名称及俗称 序 号 若干年前植物名称及俗称 现在植物名称及俗称 1 小兰花 ******** 20 马耳朵草 马耳朵草 2 车轱辘元 车轱辘元 21 篮布头菜 篮布头菜 3 气死驴 气死驴 22 大雁菜 大雁菜 4 臭蒲蓬 臭蒲蓬 23 水蓬蓬 ****** 5 落红菜 落红菜 24 久居草 久居草 6 小黄花菜 小黄花菜 25 鸡尾草 鸡尾草 7 七根轴 七根轴 26 野麻菜 野麻菜 8 曲菜 曲菜 27 麻仁菜 麻仁菜 9 野胡萝卜 野胡萝卜 28 山药树 山药树 10 黄须菜 黄须菜 29 青苔 ****** 11 臭椿树 臭椿树 30 水草 ****** 12 柳树 柳树 31 三棱草 三棱草 13 桑树 桑树 32 鬼刺 鬼刺 14 梧桐树 ****** 33 苇子 苇子 15 酸枣树 ****** 34 鸡了狗子 鸡了狗子 16 苦妈子 苦妈子 35 野毛花 野毛花 17 断节草 断节草 36 三稗草 三稗草 18 烙印菜 烙印菜 37 麻齿草 麻齿草 19 毛毛韧 毛毛韧 38 小黄花草 小黄花草 合理化的建议和措施： 朱龙河被污染的主要原因是：各种工厂的污水都流到这条河中，再加上人们吃的各种果皮和垃圾全扔到这条河中，使这条河受到严重的污染，要想使被污染的河流恢复原貌，必须找到河水被污染的主要原因，然后采取相应措施，对症下药，根治污染。首先，解决工厂污染问题，工厂的废水不得放入朱龙河内，要采取防治措施，对污水进行处理。比如：挖地下通道，把废水放到很远很远的废地方。建立污水处理厂。要想控制人们不扔垃圾。必须唤起人们的关注意识，给他们讲清朱龙河被污染对于人们的身心健康的危害，让人们互相监督，如有必要可以适当制定一些强制措施。这样一定会引起人们的注意。我们还可以利用抽水机把污水抽干，利用抓钩机清空河内的垃圾和河底的渍泥。这样，以后下雨就是清水了，天长日久清水越来越多，原来清澈见底小河就会恢复原貌，在河内再放一些鱼虾，岸边种些花草树木就可以使朱龙河充满生机，还可以美化环境。让老人们在这里打打拳，练炼操。看着匆匆的流水，呼吸着新鲜的空气，我想那一定是很惬意的。为了让朱龙河恢复原来的模样，让我们共同关注，共同努力吧！ 六、活动后的评价： 一项活动，评价是重要的一个环节。在整个活动的每个环节，我都十分重视个体、小组、活动本身给予