二年级阅读-第二节.pptVIP

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二年级阅读-第二节

阅读理解 小诗赏析 在阅读中思考与想象 猎人 在松林上, 四只鸽子在空中飞翔。 四只鸽子, 在盘旋,在飞翔。 掉下四个影子, 都受了伤。 在松林里, 四只鸽子躺在地上。 初读这首诗,你可能一下子理解不了,或者不太懂,别着急,多问几个“为什么”吧。你可能提出什么问题? 猎人 在松林上, 四只鸽子在空中飞翔。 四只鸽子, 在盘旋,在飞翔。 掉下四个影子, 都受了伤。 在松林里, 四只鸽子躺在地上。 2. 这首短诗不大好懂,是因为诗人在叙述这件事时留下一些空白或跳跃的地方,需要我们通过想象去补充。请你填空。 我们在读的时候,可以把三节想象成三幅不同的图画: 第一幅画是:绿色的松林上空,( )在( ),自由自在。 第二幅画是:( )先后从空中往地上掉。 第三幅画是: 松林里,四只鸽子躺在地上,有的 , 有的      这是一种多么悲惨的景象。 3. 读了这首诗,你觉得猎人是一个怎样的人? 1.这首诗叙述了一件什么事? 2.第二节中的“四个影子”指的是什么?为什么会掉下四个影子?为什么受伤? 3.受伤了的四只鸽子躺在地上是怎样的? 4.是谁把它们打下来? 四只鸽子 飞翔 四只鸽子 已经闭上眼睛死去 伤口流着血还在地上扑腾,挣扎 这个猎人心性残忍,虐杀美好生灵,破坏平和的景象,多么的可恶可憎。

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