第十九届科技文化艺术节通知(最后修改稿)1.docVIP

第十九届科技文化艺术节通知(最后修改稿)1.doc

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第十九届科技文化艺术节通知(最后修改稿)1

关于举办泉州师院第十九届校园科技文化艺术节活动通知 各单位: 为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生创新、创造能力,为广大青年学生的成长成才服务。经研究决定,2011年11月举办泉州师院第十九届校园科技文化艺术节。现将有关事项通知如下: 一、活动主题:青春 · 使命 二、活动时间:2011年11月 三、活动内容: (一)艺术节开幕式 1、活动时间:11月24日下午14:30 2、活动地点:中山广场 3、活动流程: (1)主持人(校领导担任)主持开幕式 (2)校领导宣布开幕 (3)校领导致词 (4)邀请领导来宾参观“青春·使命”创新创意作品展 4、承办单位:校团委会、学生会 (二)创新创意作品展 1、活动时间: ⑴作品征集:10月下旬——11月下旬 ⑵展出时间:11月下旬 2、活动地点:荣茂楼一楼大厅、孙中山广场 3、参加对象:在校教职工和学生 4、参展形式:以学院、社团为单位设参展区,各展区由若干个展位组成,作品分展板和实物两种,展板规格为80cm×120cm。 5、展示项目:科技小发明(小制作)、绘画、书法(篆刻)、摄影、广告海报设计等。 (1)科技小发明(小制作):小发明、小制作等,充分展示我校学生的创新思维和动手能力,同时进行科技知识普及。 (2)绘画作品:国画、油画、版画、水彩\水粉画,尺寸均不超过对开。 (3)书法(篆刻)作品:尺寸不超过四尺宣纸。 (4)摄影作品:单张照和组照(每组不超过4副,需标明顺序号)尺寸均为14吋;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影象原貌。 (5)广告海报设计: a、电子海报:尺寸50cm*70cm,300dpi , JPEG格式, CMYK模式 b、手绘海报 :尺寸 50cm*70cm。 6、承办单位:校团委会、学生会  (注:教师参展只限书法(篆刻)、绘画、摄影作品、广告设计) (三)第二十二届“我最喜爱的校园十佳歌手”大赛 1、活动时间:10月23日(海选)10月30日(决赛) 2、活动地点:中山广场 3、参加对象:在校学生 4、比赛要求: (1)海选:①每位选手清唱一分钟; ②根据选手的总分进行排名,晋级名单将于近期公布;海选将选出20位同学进入到决赛(根据实际报名人数)。 (2)决赛:①选手自备伴奏带,并依次带伴奏演唱3分钟自选曲目; ②按总分进行排名,前十名为十佳 5、承办单位:校学生会文体中心 (四)“纪念12·9运动”新生歌咏比赛(班班有歌声校级决赛) 1、活动时间:12月9日 2、活动地点:陈祖昌大礼堂 3、参加对象:以各二级学院2011级新生 4、比赛要求: ⑴每个参赛队不超过60人,每队自选两首歌曲(参考曲目附后),演出时间不超过8分钟。 ⑵队形、服装等不作统一要求,提倡创新。 ⑶为提高比赛的整体水平,歌曲的伴奏可采用钢琴伴奏、也可采用VCD伴奏形式,领唱、指挥、朗诵等表现形式的人选可不限于新生(老师除外)。 5、奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名、表演奖1名、最佳指挥奖5名、最佳指导奖5名。 6、各学院于11月15日通过电子档形式报送参赛曲目、指挥、人数、班级、指导、钢琴伴奏名单。 7、承办单位:校团委会、学生会文体中心 (五)挑战主持人大赛(详案另发文通知) 1、初赛:11月13日下午2:30分 地点:俊秀二楼教室 2、决赛:11月24日晚19:00分 地点:陈祖昌礼堂 3、奖项设置 冠、亚、季军各一名,单项奖:四个(“最佳才艺奖”、“最佳人气奖”、“最独特魅力奖”、“最具亲和奖”) 4、承办单位:泉州师院语委办、文学与传播学院团委会 (六)模拟联合国大会(详案另发文通知) 1、活动时间:11月19日~20日 2、活动地点:孙中山第二学术报告厅 3、活动流程:模拟联合国主要通过语言交流和书面文件两套方式进行问题解决。 在语言方面:通常会经过演讲(Speech)→有组织的核心磋商(Moderated Caucus)→自由磋商(Unmoderated Caucus)→演讲(Speech)这样一个循环,不断就某一问题进行深入的交流讨论。 在书面文件方面:通常会经过立场文件(Position Paper)→工作文件(Working Paper)→决议案草案(Draft Resolution)→修正案(Amendment)→决议案(Resolution)的一个单向流程。 4、奖项设置:最终将评选产生“最佳代表奖”、”最佳代表团奖”、 “最佳立场文件奖”、“最佳角色扮演奖”。 5、承办单位:陈守仁工商信息学院团委、外国语学院团委 (七)“大学生活”DV作品制作大赛 1、活动时间:2011年11月26日——11月30日 2

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