八年生物第七单元和第八单元课时目标.docVIP

第七单元课时目标 第一节 植物的生殖 1.描述植物的有性生殖 2.通过观察、思考和讨论，能够例举常见的无性生殖 第二节 昆虫的生殖和发育 举例说出昆虫的生殖和发育过程的特点 理解变态发育的概念和过程 举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用、关注科学技术在社会发展中的作用 第三节 两栖动物的生殖和发育 描述两栖动物的生殖和发育过程和特点 通过资料分析、关注生物的生殖和发育与环境的相互关系 第四节 鸟的生殖和发育 说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点 描述鸟的生殖和发育过程 第二章 生物的遗传和变异 第一节 基因控制生物的性状 举例说出生物的性状、以及亲子代间在性状上的延续现象 举例说出不同种性状和相对性状之间的区别 举例说出生物的性状是有基因控制的 关注转基因技术给人类带来的影响 第二节 基因在亲子之间的传递 描述染色体、DNA和基因之间的关系 描述生殖过程中染色体的变化 说出基因经生殖细胞在亲子间的传递 第三节 基因的显性和隐性 举例说出相对性状与基因的关系 描述控制相对性状的一对基因的传递特点 说明近亲结婚的危害 第四节 人的性别遗传 说明人的性别差异是由性染色体决定的 解释生男生女的道理 理解生男生女机会均等的原因 能用科学的态度看待生男生女的问题 第五节 生物的变异 举例说出可遗传的变异和不遗传的变异、并能说出引起两种变异的原因 举例说出生物的性状既受遗传物质的控制、又受环境因素的影响 举例说出遗传育种的方法 第三章 生物的进化 第一节 地球上生命的起源 描述生命起源的过程 关注生命起源的不同观点 第二节 生物进化的历程 举例说出研究生物进化的方法 概述生物进化的主要历程 第三节 生物进化的原因 通过阅读资料，分析生物进化的原因 概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点 第八单元 健康的生活课时目标 第一章 传染病和免疫 第一节 传染病及其预防 举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施 例举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病 说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施 第二节 免疫和计划免疫 描述人体的免疫功能 区别人体的特异性免疫和非特异性免疫 说明计划免疫的意义 第二章 用药和急救 1．区别处方药和非处方药 2.概述安全用药的常识 3.说出一些常用药物的名称、作用和使用方法 第三章 了解自己、增进健康 第一节 评价自己的健康状况 尝试综合评价自己的健康状况、关注健康问题 全面理解健康的定义、并且认识到心理健康对个体健康的重要意义 学会调节情绪的技能、保持心理健康 第二节 选择健康的生活方式 通过几种疾病死亡率的分析、认识生活方式对健康的影响 通过探究实验、认识酒精或烟草对水蚤心率的影响进而认识到酗酒和吸烟对人体健康的危害 选择健康的生活方式