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数据库基础与应用课程教学导学方案
数据库基础与应用课程教学导学方案
一、课程概况
《数据库基础与应用》课程是本课程是计算机信息管理专科的统设必修课,计算机网络技术专科的统设必修省开课,道路桥梁工程施工与管理专科的非统设必修省开课。第二学期开设,4学分,72学时,其中含实验36学时。该课程主要介绍数据库基础知识、ACCESS微机数据库管理系统和SQL Server数据库管理系统等三个方面。数据库基础知识主要介绍数据库组织、管理和使用的一般知识,包括数据模型、数据库结构、数据库系统、数据库设计、关系运算、关系规范化、关系查询(SQL语言)等内容;ACCESS微机数据库管理系统主要介绍表、窗体、查询、报表、Web页、宏、模块等内容;SQL Server数据库管理系统主要介绍表、视图、索引、存储过程、触发器、数据安全措施、游标与程序设计等内容。
二、课程内容体系及教学要求
第一章 数据库系统概述
教学知识点
1. 数据管理技术的发展经历
人工管理、文件系统、数据库系统、分布式系统
2. 数据库系统的特点
结构化、减少数据冗余、数据共享、数据完整性、安全性和并发控制等
3. 数据模型
数据联系(实体、属性、码、域、联系类型)
概念模型(E-R图描述)、逻辑模型(层次、网状、关系、面向对象)
关系模型的术语和特点
4. 数据库体系结构
三级模式结构(局部(外)、全局(概念)、存储(内))
两级映象(局部/全局、全局/存储)、数据的逻辑和物理独立性
5. 数据库管理系统的功能
定义、操纵、控制、维护、数据字典
6. 数据库系统的组成
数据库、硬件、软件、管理员、用户
教学要求
了解本章所有概念的含义;
掌握用E-R图描述概念模型的方法。
第二章 关系运算
教学知识点
1. 关系和关系模式
域、笛卡儿积、关系、键(主键、候选键、外键)、关系模式
2. 关系完整性
实体完整性、参照完整性、用户定义的完整性(规则)
3. 关系代数
传统的集合运算(并、交、差、广义笛卡儿积)
专门的关系运算(选择、投影、连接、等值连接、自然连接)
教学要求
了解本章所有概念的含义;
熟练掌握关系代数的各种运算。
第三章 关系规范化基础
教学知识点
1. 数据不规范化带来的问题
数据冗余、插入异常、删除异常、修改异常
2. 函数依赖
属性间联系、非平凡和平凡函数依赖、部分和完全函数依赖、
直接和传递函数依赖
3. 关系规范化
第一范式、第二范式、第三范式、BCNF
教学要求
了解本章所有概念的含义;
掌握一个关系的各属性之间的函数依赖关系,把关系逐渐规范化的步骤和方法,能够判断一个关系的规范化程度。
第四章 结构化查询语言---SQL
教学知识点
1. SQL语言的特性
综合统一、高度非过程化、集合操作、自含与宿主、SQL结构
2. 数据库操作
数据类型、库的创建与撤消、表的创建、修改与撤消、视图的创建与撤消、索引的创建与撤消
3. 数据库查询
单表查询、多表连接查询、多表嵌套查询、分组查询、按序查询、统计查询、谓词查询等
4. 数据更新
表和视图中数据的插入、删除和修改
教学要求
了解本章所有概念的含义;
掌握表、视图、索引的创建与撤消的语句格式及功能,数据的插入、删除和修改的语句格式及功能;
熟练掌握库查询语句SELECT的各种格式和相应功能。
第五章 数据库应用系统设计
教学知识点
1. 数据库应用系统设计简述
设计任务、特点、步骤
2. 需求分析
任务、方法、步骤,建立数据字典
3. 概念结构设计
方法与步骤、数据抽象、局部E-R图、综合E-R图、整体优化
4. 逻辑结构设计
E-R图向关系模型的转换、数据模型优化、设计视图(用户子模式)
5. 物理设计与实施
任务、存储方法选择(聚族索引、一般索引、散列)
数据装入和程序调试、数据库运行与维护、安全措施等
教学要求
了解本章所有概念的含义;
掌握进行概念设计和逻辑设计的方法;
第六章 ACCESS数据库管理系统的简单应用
教学知识点
1. 系统概述
特点、操作界面、操作对象(表、查询、窗体、报表、页、宏、模块)、数据库的建立和打开
2. 表操作
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