四年级下册 第1章 四则运算 乘除法的意义和各部分间的关系 课件3.pptxVIP

四则运算乘、除法的意义和各部分间的关系一、计算小能手3×5＝15315÷5＝6×7＝4242÷6＝78×9＝7272÷8＝984×8＝3232÷4＝应该怎样算呢？让我们来思考一下吧！我这样想：用加法计算3+3+3+3=12（枝）乘得的数叫做积相乘的两个数叫做因数二、观察体验，探究新知（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？我这样想：用乘法计算3×4=12（枝）求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。3 × 4 = 12因数因数积与第（1）题相比，第（2）、（3）题分别是已知什么？求什么？怎样算？在除法中，已知的积叫被除数，已知的一个因数叫做除数，所求得的另一个因数叫做商。（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？要求12枝花可以插几瓶，就是求12里面有几个3，有除法计算。12 ÷ 3 = 4（3）有12枝花，平均插在4个花瓶里，每个花瓶插几枝？要求每个花瓶插几枝，就是把12平均分成 4份，求1份是多少，用除法计算。12 ÷ 4 = 3已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。12 ÷ 3 = 412 ÷ 4 = 3被除数除数 商除法是乘法的逆运算。你能试着总结一下乘、除法各部分间的关系吗？乘法各部分间的关系积因数因数3 × 4 = 12积=因数×因数因数=积÷另一个因数12 ÷ 3 = 4积因数因数除法各部分间的关系被除数商除数3 × 4 = 12商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=除数×商12 ÷ 3 = 4被除数商除数12 ÷ 4 = 3除数被除数商在有余数的除法里，被除数与商、除数和余数之间有什么关系呢？我们来研究一下吧！好棒！有余数除法各部分间的关系被除数=商×除数+余数商=（被除数-余数）÷除数除数=（被除数-余数）÷商有趣的0你知道有关0的哪些运算？你能具体描述一下这些运算吗？ 这是为什么呢？一个数加上0还得原数，例：5+0=5。被减数等于减数，差是0 ，例：8-8=0。0除以一个非0的数，还得0，例：0÷3=0。一个数和0相乘，还得0，例：6×0=0。0不能做除数。注意啦！让我来告诉你吧！例如，5÷0不可能得到商，因为找不到一个数同0相乘得到5。0÷0不可能得到一个确定的商，因为任何数同0相乘都得0。三、巩固新知1、口算下面各题。0 0×8＝0÷36＝24＋0＝70－0＝2413－13＝0＋504 根据36×14＝504，直接写出下面两道题的得数。504÷36＝14504÷14＝36问题：你是根据什么得出结果的？绿色圃中小学教育网http://www.L3、下面各题应用什么方法计算？为什么？ 蜗牛每小时可爬行5m，6小时能爬行多少米？5×6＝30（米）答：蜗牛6小时能爬行30米。② 120支铅笔，每12支装一盒，可以装几盒？120÷12＝10（盒）答：可以装10盒。③ 蜗牛6小时爬了30m，平均每小时爬行几米？30÷6＝5（米）答：蜗牛平均每小时爬行5米。④ 一头大象的体重是5600kg，正好是一头牛的8倍。这头牛重多少千克？5600÷8＝700（人）答：这头牛重700千克。 4、根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。17×42=714714÷17=42714÷41=17208×67=13936??13936÷67208＝671125÷25＝451125÷25=45 ?1008÷48=21??45×2521＝4848×21＝1008 5、 一艘宇宙飞船5秒航行60km。根据这一数据填写下表。时间 / 秒313路程 / km8419271615636 6、已知△＋□＝○，◇×◆＝☆，下面哪些算式是正确的？正确的画“√”，错误的画“×”。√×（2） ○－△＝□（ ）（1） □＋○＝△（ ）√×（4） ☆×◇＝◆（ ）（3） ☆÷◆＝◇（ ）祝同学们学习进步！