高考生物试题分类解析──细胞的结构与功能.docVIP

高考生物试题分类解析──细胞的结构与功能 一、真题剖析 考查点1：细胞的结构和功能 例1．（2009·北京卷·2）细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是 A．细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 C．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 D．载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质 【解析】正确识记细胞膜的结构和功能是解决本题的关键。细胞间的识别由糖被来实现，A正确；细胞膜对物质的进出具有选择透过性，B正确；膜内外两侧的蛋白质种类有别（内侧含有较多的酶），功能存在差异，C正确；载体蛋白可携带物质在细胞膜中移动，而不是镶在细胞膜的内外表面，D错。 【答案】D 【易错警示】对细胞膜的结构和功能识记不准确是导致出错的主要原因。 例2．（2009·广东卷·2）某物质从低浓度向高浓度跨膜运输，该过程 A.没有载体参与 B.为自由扩散 C.为协助扩散 D.为主动运输 【解析】一是应注意跨膜运输时，物质的转动方向：扩散是从高浓度向低浓度侧，主动运输是从低浓度到高浓度；二是是否需要载体，自由扩散不需要；三是是否需要消耗能量，只有主动运输需要。所以选D。 【答案】D 【知识链接】细胞需要不断地与环境进行物质交换，对于小分子物质和离子而言，物质过膜的方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输，三者的关系可比较如下；对大分子物质和粒子而言，通过内吞与外排实现。 自由扩散 协助扩散 主动运输 转运方向 高浓度—低浓度 高浓度—低浓度 低浓度—高浓度 是否需要载体 否 是 是 是否消耗能量 否 否 是 例3．（2009·上海卷·33）图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2～4是图1中部分结构的放大，据图回答。（[ ]内填图中标号，＿＿上填适当内容的文字。） ⑴图中的结构图1～15中不应该出现的是[ ]和[ ]；可能含有水溶性色素的是[ ]；结构15与[ ]的形成有关。 ⑵图2、3、4所示在结构上的主要共同点是＿＿＿。图2、3所示结构的名称分别是＿＿＿，在其中进行的循环Ⅰ、Ⅱ的名称分别是＿＿＿。图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过的磷脂分子层有＿＿层。 ⑶已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构，这三种结构中的DNA能从父本传递给子代的是＿＿＿＿。 【解题导引】本题以动植物细胞的结构图示，考查动植物细胞的结构及其功能。 ⑴由图可知，左侧为高等动物细胞的模式图，右侧为高等植物细胞的模式图，因此，动物细胞不应该有叶绿体[3]，高等植物细胞不应该有中心体[13]；植物细胞的水溶性色素存在于液泡[8]中；结构15为核仁，主要与核糖体[5或12]、中心体[13]的形成有关。 ⑵图2、3、4依次为线粒体、叶绿体和细胞核，三者都具有双层膜结构；线粒体内主要进行有氧呼吸，线粒体基质[Ⅰ]中可进行三羧酸循环（即有氧呼吸第二阶段），叶绿体内主要进行光合作用，在叶绿体基质[Ⅱ]中进行暗反应，即卡尔文循环；叶绿体产生的O2进入相邻细胞参与呼吸，通常认为需要穿过叶绿体膜（双层）、细胞膜（两层）和线粒体膜（双层）共6层膜，12层磷脂分子（上海市教材认为，还需要穿过类囊体膜，故所给答案为14层）。 ⑶线粒体和叶绿体内的DNA由母本传给子代；细胞核是遗传物质存在的主要场所，内部的DNA可由父本传给子代。 【参考答案】 ⑴3；13；8 ；5（12）或13 ⑵都由双层膜包被；线粒体、叶绿体；三羧酸循环、卡尔文循环；12（上海标答14） ⑶细胞核的DNA（图4结构中的DNA） 【技巧点拨】一是根据动植物细胞的不同，正确识别图中结构：植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，无中心体；二是依据图中各部结构的特点与功能，对相关问题进行判断：如叶绿体是光合作用的场所、线粒体是有氧呼吸的主要场所；三是明确物质的转移途径，确定物质的过膜层数，如O2。 考点2：观察叶绿体和细胞质流动的相关实验 例1．（2009·广东卷·5）用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是 A．叶绿体在细胞内事固定不动的 B．叶绿体在细胞是均匀分布的 C．叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因 D．叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体 【解析】在活细胞内，叶绿体随着细胞质的流动而流动；叶绿体在细胞内的分布受光的影响，呈不均匀分布；黑藻是真核生物，具有线粒体；叶绿体中含有叶绿素，这是叶片呈绿色的原因。 【答案】C 【易错警示】未实际进行实验，实验原理和过程不清楚是出错的主要原因。 例2．（2009·江苏卷·30）回答下列与细胞有关的实验问题。 ⑴下