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- 2018-03-02 发布于河北
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江苏省徐州市铜山区马坡镇2018年八年级数学下册9.2中心对称与中心对称图形学讲预案苏科版.doc
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9.2 中心对称与中心对称图形
一、自主先学
“双鱼”剪纸作品是由两个形状、大小完全相同的图案组成的,这两个图案的位置有怎样的特殊关系?怎样改变其中一个图案的位置,可以使它与另一个图案重合?
二、合作助学
活动一:1.用透明纸覆盖在图1上,描出四边形ABCD.
2.用大头针钉在点O处,把四边形ABCD绕点O旋转180°,你能发现什么?
(图1)
定义:一个图形绕着某一点旋转 ,如果它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这点对称,也称这两个图形成中心对称.这个点叫做 .两个图形中的对应点叫做 。
活动二:1.如图2,点A与点A′关于点O对称,连接AA′,你能发现什么?
(图2)
2.在图1中分别连接AA′、BB′、CC′、DD′,你发现了什么?
性质:(1)具备 的一切性质。
(2)成中心对称的两个图形中对应点的连线经过 ,且被对称中心 .
活动三: 阅读课本59页操作中的图9-6,9-7,9-8,并画图思考:
(1)如何画出点A关于点O的对称点A’?
(2)画线段的中心对称图形与画点的中心对称图形有什么关系?
(3)画三角形的中心对称图形与画点的中心对称图形有什么关系?
活动四:观察下列图案说一说它们有什么共同特征?
在日常生活中,你还见到过具有这种特征的图案吗
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