2017年九年级数学上册2.2.1第2课时用配方法解二次项系数为1的一元二次方程学案(无答案)湘教版.docVIP

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  • 2018-03-02 发布于河北
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2017年九年级数学上册2.2.1第2课时用配方法解二次项系数为1的一元二次方程学案(无答案)湘教版.doc

2017年九年级数学上册2.2.1第2课时用配方法解二次项系数为1的一元二次方程学案(无答案)湘教版.doc

第2课时 用配方法解二次项系数为1的一元二次方程 学习目标: 1、掌握用配方法解数字系数的一元二次方程; 2、理解解方程中的程序化,体会化归思想。 重点:用配方法解系数为1的一元二次方程; 难点:配方的过程。 导学流程 自主学习 自学P31-32问题2,完成P33思考。 精讲点拨 上面,我们把方程x2+6x-16=0变形为(x+3)2=25,它的左边是一个含有未知数的________式,右边是一个_______常数.这样,就能应用直接开平方的方法求解.这种解一元二次方程的方法叫做配方法. 练一练 :配方.填空: (1)x2+6x+( )=(x+ )2; (2)x2-8x+( )=(x- )2; (3)x2+ x+( )=(x+ )2; 从这些练习中你发现了什么特点? (1)_________ ____________________________________ (2)________________ ______________ __________ 合作交流 用配方法解下列方程: (1)x2-6x-7=0;     (2)x2+3x+1=0. 解(1)移项,得x2-6x=____. 方程左边配方,得x2-2·x·3+__2=7+___, 即 (______)2=____. 所以

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