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第22课 时代特点鲜明的明清文化(二)
一、学习目标、重点、难点
学习目标
1.知道四大古典小说及其思想艺术特色,明清戏剧、书法绘画等成就;
2.体会四大名著的反封建的内容,具有鲜明的时代特点;
3.学会鉴赏文艺作品,产生阅读文学名著的欲望。
重难点
重点:《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》四大古典文学名著的文学成就和时代特点。
难点:了解明清文化的时代特点。
二、知识概览图
三、新课导引
明清时期,随着我国统一的多民族国家的巩固和经济的发展,在文化领域出现了一些总结性的、集大成的作品。在文学领域,小说取代诗、词、散文而成为文学的主流,特别是中国古典小说中的四大名著,至今仍广为流传。戏剧出现繁荣,书法绘画方面也取得了很大成就。
【思考讨论】认识下列图画吗?它们分别是谁的作品?
四、
()互动探究
根据《三国演义》这部作品,你能说出历史和历史小说的区别吗?(课本第127页)
()思维拓展
1.《三国演义》、《水浒传》《西游记》和《红楼梦》四大古典文学名著取得了哪些文学成就?体现了怎样的时代特点?
2.为什么在明清时期,我国古典小说进入创作的成熟阶段?
3.分析明清时期戏剧、书法和绘画的思想内容。
五、课堂检测
1.尚未普及电视和电影的二十世纪七八十年代,拥有一本精美的连环画是很多孩子的梦想,很多人就是在童年时通过连环画来阅读名著的。试试你的眼力看看下面哪一组搭配是错误的( )
A.大闹天宫——《西游记》 B.三顾茅庐——《三国演义》
C.黛玉葬花——《西厢记》 D.武松打虎——《水浒传》
2.从唐、宋、元到明清,中国古代文学作品的主流表达形式由诗、词转变到曲再到小说,也就是我们常说的唐诗、宋词、元曲、明清小说。这一变化过程适应了( )
A.统治阶级文化生活的需要
B.商品经济发展后壮大的市民阶层文化生活的需要
C.中央集权不断加强的需要
D.儒家思想正统地位逐步提高的需要
3.深刻鞭挞封建制度和封建礼教的罪恶,揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,具有高度的思想性和艺术性,在世界文学史上占有重要地位的作品是( )
A.《红楼梦》 B.《三国演义》 C.《水浒传》 D.《西游记》
4.如果你想了解封建社会必然崩溃的历史趋势,可以阅读( )
A.《西游记》 B.《红楼梦》 C.《三国演义》 D.《水浒传》
5.你听过《唱脸谱》吗?“没见过那五色的油彩愣往脸上画,……蓝脸的窦尔墩盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦、白脸的曹操、黑脸的张飞叫喳喳!……紫色的天王托宝塔,绿色的魔鬼斗夜叉,金色的猴王、银色的妖怪、灰色的精灵笑哈哈!一幅幅鲜明的‘鸳鸯瓦’,一群群生动的活菩萨,一笔笔勾描,一点点夸大,一幅幅脸谱美佳佳!”
脸谱艺术是京剧艺术的重要组成部分。你对京剧脸谱了解多少?能辨别出下面几张分别是《三国演义》、《西游记》中的哪些人物吗?
六、学后反思
我小结:
参考答案:
四、
()互动探究
答案 历史著作的要求是能准确地再现已经发生过的事实。历史小说是以历史题材为基础,通过文学创作,构思出为作品思想主题服务的具体情节和人物形象,它要求本质地反映历史的真实面貌,在这个前提下允许对故事情节和人物形象进行艺术加工和虚构,充分展开想象的翅膀,因此,其故事情节和人物事迹与历史实际并不完全一致。《三国演义》是一部历史小说,不是历史著作。
()思维拓展
1.答案 罗贯中的《三国演义》是第一部长篇历史小说。作者不仅着意于战争场景的描写,更精于人物形象的塑造。通过曹操等形象,生动地刻画了统治阶级自私、贪婪、奸诈、残暴的种种表现,而诸葛亮的形象,则成为民族智慧的象征。施耐庵的《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说(英雄传奇小说),以“官逼民反”为主题,通过塑造一百零八将的形象,对农民起义的正义性和梁山英雄的抗暴除恶,作了充分肯定和热情颂扬。在长篇神话小说《西游记》中,吴承恩以虚幻的神话故事形式,寄寓了对现实社会的批判,着意塑造了一个敢于反抗、无所畏惧的叛逆形象孙悟空,并赋予他巨大的神威。《红楼梦》是一部批判现实主义文学巨著,是中国文学史上最优秀的一部古典小说,在世界文学史上也占有重要地位。曹雪芹笔下的贾府既是历史的真实写照,又是封建社会的缩影。《红楼梦》的成就,在于它成功地塑造了贾宝玉和林黛玉这一对青年男女的叛逆形象,以及他们对功名利禄、封建礼教的轻蔑、讽刺和猛烈抨击,和对个性解放和爱情的执著追求。同时,通过对贾、史、王、薛四大家族糜烂、腐朽生活的无情揭露,全面展示了封建社会已无可挽回地走向衰败没落的历史趋势。
以上四部作品大都具有反封建的积极内容,体现了鲜明的时代特
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