神奇货币面纱shke.pptVIP

下列属于商品的是？ 书店里的书籍 救灾援助物资 居民使用的自来水 医院里的各种药品 未经开采的矿泉水 废品收购站收购的废品 百货店里尚未卖出的物品 使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。（共性） 价 值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。 （特有属性) * * 第一课“神奇的货币” 第一目 货币的本质 王老汉养了一只老母鸡， 自己杀了吃掉叫补品， 拿去送人叫礼品， 到市场上卖掉叫商品。 1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。 凡是商品都是劳动产品 凡是劳动产品都是商品 判断： × √ 试一试： × 2、商品的两个基本属性 辨别改错： 有使用价值就一定有价值 有价值就一定有使用价值 商品是使用价值和价值的统一体。 √ 3.货币 物物交换 初期 商品——商品 后来 商品——一般等价物——商品 货币出现后 商品——货币——商品 牲畜、布帛、贝壳…… （不固定） 贵金属金、银 （固定） 货币含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 货币本质：一般等价物 货币产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 商品交换发展历程 关于商品与货币下列说法正确的是（　　　） ①商品就是货币，货币就是商品 ②货币是商品交换长期发展的产物 ③货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念 ④先有商品后有货币 ⑤货币是一种特殊的商品 ⑥商品、货币都是一个历史范畴 A、 ① ③ ⑤ 　　　　　　B、 ② ⑤ ⑥ C、 ② ④ ⑤ ⑥ 　　　　　D、 ① ② ⑤ ⑥ 巩固练习 原始部落脚链 参考价 30元 标价牌上写的表现的是什么？ 在这个过程中你有没有看到真实的货币？ 货币在这里起到了什么作用？ 最终以18元买下 价值尺度 流通手段 观念上的货币 现实的货币 （2）货币的一般职能 ①贮藏手段 足值的金属货币（如金银条块等）。 ②支付手段 债务、地租、利息、税款、工资等。 ③世界货币 （1）货币的基本职能：价值尺度和流通手段 第二目 货币的基本职能 ?揭开货币的神秘面纱 一双NIKE运动鞋标价1080元 公司财务人员向员工发放工资 某同学在KFC上用69元购买一 个全家桶 小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银 连连看 流通手段 世界货币 价值尺度 支付手段 贮藏手段 2011年8月，赵先生用银行按揭贷款的方式购买了一套34万元的新房，首付现金8万元，然后在15年内付清银行贷款26万元和利息9.8万元。在这一购房过程中，房价34万元、首付现金8万元、支付利息9.8万元分别体现的货币职能是（ ） A.支付手段、流通手段、价值尺度 B.价值尺度、支付手段、流通手段 C.价值尺度、流通手段、支付手段 D.支付手段、价值尺度、流通手段 填空： 2010年10月26日，中国人民银行发行“2011中国辛卯（兔）年”金银纪念币一套。纪念币正面的10元执行的是 职能。 判断： 该套纪念币共15枚，其中金币8枚，银币7枚，均为中华人民共和国法定货币。 下列对该套纪念币理解正确的是： （1）有使用价值和价值 （2）具有流通手段职能 （3）其购买力是固定的 （4）其本质上是一般等价物 价值尺度 √ √ √ 3.货币 物物交换 初期 商品——商品 后来 商品——一般等价物——商品 货币出现后 商品——货币——商品 牲畜、布帛、贝克…… （不固定） 贵金属金、银 （固定） 以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。 货币在这里起什么作用？承担哪项职能？ 流通手段 超级跑车：法拉利恩佐 奔驰新款 想一想: 纸币和金属货币相比有哪些优点? 第三目 纸币 1、纸币产生： 金银条块——金属铸币（足值）——不足值 ——纸币——电子货币 2、纸币含义： 由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。 理解： 纸币的本质是价值符号，没有价值，不是商品，因此由国家强制使用。代替货币执行流通手段和支付手段职能。 纸币是由国家发行的，任何单位和个人都不能私自制造纸币。国家可以规定纸币发行数量、纸币的面值，但不能规定纸币的币值（购买力）。 3、纸币的发行规律 流通中所需要的货币量 = 商品价格总额 货币流通次数 = 待售商品数量 × 商品价格水平 货币流通次数 国家有权发行纸币，但不可以任意发行。 纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 算一算：一定时期，流通中实际需要货币量３０００亿元，纸币的发行量为６０００亿元。纸币在一定时期内平均流通２.５次，则一元纸币的购买力相当于货币的 元 ０.２ 通货膨胀： A、表现: B、实质： C、原因： D、危害： E、解决办法： 纸币贬值、物价持续上涨、经济过热 社会总需求﹥社会总供给 　　纸