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GRE简介（考试结构及考查能力） 以下是我自己整理的关于G的最基础的认识，觉得挺重要。其实论坛也已有很多了。考试结构 GRE Analytical Writing CBT 包括：Present your perspective on an Issue写作时间为 45 分 钟? ?? ?Analyze an Argument? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 写作时间为 30 分 钟这部分是在计算机上考，又称机考。在考完作文后，可以进行笔试，也就是在纸上回答各种问题。考试整个过程如下： 　 (这部分仅是在大陆以及香港、台湾、韩国是为在纸上答题，在国外其他地方也是机考)·Verbal语文部分：? ???两个30分钟的部分，每个部分38道题。 ·Quantitative数学部分： 两个30分钟的部分，每个部分30道题。 　??而且，可能包含一个并不记入你的成绩的不确定的语文部分（V）或者数学部分（Q）。所以你要确定完成所有V或者Q部分，因为你并不知道哪一个将不记入你的成绩。 考题具体分布情况 ：　 ??·Verbal 　　第1题~第7题：　??句子填空，每题有1至2个空项 　　第8题~第16题：　 类比，有5个选项配对 　　第17题~第27题：　阅读　(一长文，一短文)　 　　第28题~第38题：　反义，从5个单词或词组选项中过滤　 ??·Quantitative 　　第1题~第15题：　2个数比较大小 　　第16题~第20题：　计算及应用　 　　第21题~第25题：　图表分析推理　『语文部分』??·句子填空题(Sentence　Completion) 　? ? 通常出现在词汇部分(Verbal　Section)的最前面，一共七题。句子填空考的是对英文句子整体性的了解。考生不但要懂得串联上下文和辨识文法结构，还要具备丰富的词汇量，大多数考生一般是把答案带入空格去做拼图游戏，这样既浪费时间又无效果。　 　　在做填空题时应该注意 ：　 　　(1)　判断题目究竟是哪种类型，例如有因果型、对比型、平行型、补述说明型和分号型。　 　　(2)　找出答案关键字。遇到有主要子句和附属子句的多复合句，如果空格在主要子句，那么答题的关键字一定是在附属子句中。　 　　(3)　句子填空题有时是一个空格，有时是两个空格。如果是两个空格，则选题时先做由关键字决定的那一个格。　 　　(4)　由题型和题意，判定空格内的字应该具有正面还是负面意思。　 　　(5)　根据关键字，采用排除法剔除一切不可能的选项。　 　　(6)　如果时间允许，将你选择的答案代入空格，再重读一次。　 ·类比字(Analogies) 　　　　类比字试题每次出现在词汇部分(Verbal　Section)的第二节，共九题。　 　　? ? 类比字部分需要六分钟的时间。 　　类比字考的是认识一对两个字之间关系的能力，也就是需要考生判断出题目的类比关系，再找? ???出具有相同类比关系的答案。但是，由于类比字考的范围包罗万象，用字错综复杂，因此如果考生一般没有接受过指导，就很难窥其奥妙。 　　类比字的解题技巧有： 　 　　（1）先判断题目中两个大写字属于何种题型，例如　功用型、因果型、反义型、同义型、程度强弱型、部分与整体型、大小型、人与所做事型、人与工具型　等，然后用题再去套解答案。　 　　（2）仔细阅读全部选项，千万不要在还没有读完全　部选项时就确定答案，因为有可能下一个答案更好。　 　　（3）要善于抓住题意要求，明确类推的东西及范围。既不能进行过于简单的类推，也不能太钻牛角尖，去进行复杂的类推。　 　　（4）如果题目中两个字的词性不一致，则可用二级关系来解答，即是将题目中的第一个字与第三个字比较，第二个字与第四个字比较。　 　　（5）如果遇到有生字的选项，当自己较有把握的选项，则不必理会有生字的选择。若答其他选项均不理想，则不妨选择有生字的选项作为答案。　 　　（6）如果两个大写单词不认得，则千万不要迟疑，　马上猜题，并做下一道题。　 ·阅读理解(Reading　Conprehension) 　　阅读理解目的是要快速准确地回答出所有的问题。为此，需要有效的应试手段和巧妙的应试方法 。　 　　(1)　先易后难。每组试题的两篇文章一长一短，应选择自己较熟悉的题材的那篇文章先做。应该指出，长的文章不一定难。　 　　(2)　先看问题再读文章，这是一条省时省力的捷径。这样可以重点突出，目的明确，速度加快，准确率高。　 　　(3)　快速阅读一遍文章，特别注意每一段的第一句和最后一句话。其目的在于了解文章的结构，熟悉有关材　　料在文章中的位置，并对简单的问题有　初步答案。遇到与问题有关