广东省河源市和平县合水镇2017年八年级数学上册7.5三角形内角和定理导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

7.5.1三角形内角和定理 班级： 姓名： 【学习目标】 1.掌握三角形内角和定理的证明及简单应用； 2.灵活运用三角形内角和定理解决相关问题。 学习重点：掌握三角形内角和定理的证明及简单应用。 学习难点：灵活运用三角形内角和定理解决相关问题。 【复习引入】 1、三角形内角和是____________； 2、△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，∠B= ； 3、∠A=50°，∠B=∠C，则△ABC中∠B= ； 【自主学习】 1、请你根据自己的操作与方法来证明三角形的内角和为180度。（参考课本P178） 【探究学习】 在证明三角形内角和定理时，小明的想法是过点A作直线PQ∥BC，他的想法可行吗？如果可行，你能写出证明过程吗？ 例题分析 例1.如图，在中，，，是的角平分线，求的度数。 　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 小结： （1）三角形内角和定理。 【巩固练习】 等边三角形每个内角都是　　　　　　；。 2.直角三角形的两锐角之和多少度，请给出证明。 3.已知：如图，在中，，，点D，E分别在ＡＢ和ＡＣ上，且 　求证： 【布置作业】 八年级数学第一学期导学案 7.5.2三角形内角和定理 班级： 姓名： 【学习目标】 1.掌握三角形外角的两条性质； 2.灵活运用三角形的外角和两条性质解决相关问题。 学习重点：掌握三角形外角的两条性质。 学习难点：灵活运用三角形的外角和两条性质解决相关问题。 【复习引入】 △ABC中，∠A=36°，则∠B+∠C=_______。 △ABC中，∠A+∠C=90°，则∠B=_______。 【自主学习】 阅读教材P181页，思考下列问题： 1、什么是三角形的外角？ 如右图，∠ 是△ABC的一个外角。你还能做出△ABC 其他的外角吗？ 2、观察上图的外角，你能总结出三角形外角有哪些特征？ (1)顶点在 上． (2)一条边是三角形的 ． (3)另一条边是三角形某条边的 ． 【探究学习】 1、如图，△ABC中，∠A=70°，∠B=60°，∠ACD是△ABC的一个外角，能由∠A、∠B求出∠ACD吗？如果能，∠ACD与∠A、∠B有什么关系？ 2、∠ACD与∠A、∠B的大小会有什么关系呢？ 3.由上面的推导过程我们可以得到两个定理 (1)______________________________________________________________ (2)____________________________________________________________ 4、例题分析 例1：已知，如图7-18，在三角形ABC中，AD平分外角∠EAC， ∠B=∠C．求证：AD∥BC 例2：如图7-19，P是△ABC内一点，连接PB,PC. 求证：∠BPC∠A. 小结： （1）三角形的外角定义；（2）三角形外角定理。 【巩固练习】 1.如图，下列哪些说法一定正确 A ∠HEC ∠B B ∠B+∠ACB=180°-∠A C ∠B+∠ACB180° D ∠B∠ACD 2、已知：如图，在△ABC中，∠A=45°，外角∠DCA=100°， 求∠B和∠ACB的大小 【布置作业】 H E D C B A E D C B A C B A