心理健康与青少年成长学校心理健康教育的开展高中生常见心理问题及教材幻灯片.pptVIP

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2018-03-08 发布于天津
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心理健康与青少年成长学校心理健康教育的开展高中生常见心理问题及教材幻灯片.ppt

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高中生心理健康的维护; 幸福来自家庭生活,还是学校生活? 成绩越好就越幸福吗? 幸福感跟人际交往有关吗? 幸福感是否存在年级、性别差异? 压力是否会影响人们的幸福指数?;;心理健康标准(香港林孟平博士) (1)自我接纳(但不是自我陶醉)。 (2)自我认识。 (3)自信心和具有自制能力。 (4)清晰洞察(带点积极乐观)现实情况。 (5)勇敢,在挫败时不会一蹶不振,具复原力。 (6)平衡和进退有度。 (7)关爱他人。 (8)热爱生命。 (9)人生有意义。;“失”是指当事者的心理失去平衡,就容易产生心理困惑。如,失去了父母之爱,失去了升重点中学的机会,失去了爱情,失去了自尊,失去了安全,失去了健康……这种失落感个引起心理冲突,这种心理冲突如不能自行解决,就很容易产生心理困惑。 ;青少年成长;实施渠道;;轻微心理失调;3.3 高中生常见心理问题有效疏导