上海2016年度中学教师资格考试英语复习资料(二)考试题.docxVIP

上海2016年中学教师资格考试英语复习资料(二)考试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、社会测量法由心理学家__所首创。 A．加德纳 B．莫雷诺 C．斯金纳 D．比纳2、学生源于对学习内容或结果的兴趣引发的学习动机，属于（） A：内部动机 B：外部动机 C：间接的、远景性动机 D：直接的、近景性动机3、一般来说。有利于解决问题的动机强度是____ A：教育目的服务的 B：教师和学生服务的 C：特定的教学服务的 D：当前工作服务的4、在我国新的课程结构中，高中阶段以哪一类课程为主? A：综合课程 B：分科课程 C：综合实践活动课程 D：选修课程5、在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是。 A：以教师为主，家长为辅 B：家长与教师作为平等的教育主体 C：以教育能力较强的一方为主 D：在园以教师为主，在家以家长为主6、”道之所存，师之所存”，意思是教师有传递社会传统道德．价值观念的使命。这说明教师必须扮演（） A：传道者角色 B：管理者角色 C：授业．解惑者角色 D：示范者角色7、根据课程的任务分类，可以把课程分为__ A．融合课程、广域课程、核心课程 B．基础课程、拓展课程、研究课程 C．国家课程、地方课程、学校课程 D．必修课程、选修课程、活动课程8、影响人际吸引和排斥的主要因素是（） A：距离远近 B：交往的频率 C：态度的相似性 D：个性的互补及外形 E：时间的长短9、魔幻现实主义是哪个地区的文学流派____ A：东南亚 B：北美 C：拉丁美洲 D：西欧10、”经验泛化说”是__提出来的。 A．桑代克 B．贾德 C．詹姆士 D．武德沃斯11、下列不属于右脑优势的是__。 A．计算 B．想象 C．音乐 D．情感12、在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是。 A：智育 B：学校德育 C：社会德育 D：家庭德育13、人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征____ A：两极性 B：动力性 C：统合性 D：遗传性14、评价教学结果的最客观和最可靠的标准是____ A：教学方法 B：教学目标 C：教学环境 D：教学策略15、属于奥苏伯尔认为的学习内部动机的是。 A：成就内驱力 B：自我提高内驱力 C：交往内驱力 D：认知内驱力 E：重视个别差异16、教学计划的中心问题是__。 A．开设哪些科目 B．学科开设的顺序 C．各科教学的时数 D．各学科的教学方法17、片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中不利于克服这种消极现象的是（） A：深化教育体制改革 B：积极推进高考制度的改革 C：加速开展素质教育，废止考试制度 D：加大新一轮基础教育课程改革的力度18、可用来为教育实践活动提供行动规范、价值观的教育定义属于（） A：约定性定义 B：描述性定义 C：纲领性定义 D：操作性定义19、能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是__。 A．加减评分法 B．操行评语法 C．模糊综合测评法 D．评等评分评语综合测评法20、我国学校现阶段普遍实行的管理体制是。 A：“革命委员会”制 B：校务委员会制 C：校长责任制 D：校长负责制21、教学技能属于（） A：交际技能 B：操作技能 C：心智技能 D：言语技能22、我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是__ A．陶行知 B．杨贤江 C．廖世承 D．潘菽23、我国于l924年发表了第一本《教育心理学》教科书，作者是____ A：形式训练说 B：经验类化说 C：共同要素说 D：关系转换说24、学习策略是学习者制定的学习计划，由（）构成。 A：意识和能力 B：规则和技能 C：经验和方法 D：认知策略 E：计划策略25、属于自我实现需要的是__。 A．安全需要 B．尊重需要 C．归属需要 D．认知需要二、多项选择题（共25 题，每题2分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）1、人口的职业结构制约着教育的（） A：专业结构 B：布局结构 C：层次结构 D：需求结构2、布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（） A：认知 B：情感 C：动作技能 D：心智技能3、所谓常能，是指__ A．抽象思维能力 B．外语会话能力 C．生活能力 D．电脑操作能力 E．活动能力4、数学学习中由数字运算到字母运算的转化中包含着____ A：自下而上的迁移 B：自上而下的迁移 C：平行迁移 D：逆向迁移5、教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能? A：经济功能 B：育人功能 C：政治功能 D：文化功能6、示范法由于范例的不同有（） A：辅导教师的示范 B：