江苏省2016年上半年度中学教师资格考试信息技术基础强化练习(五)试题.docxVIP

江苏省2016年上半年中学教师资格考试信息技术基础强化练习（五）试题一、单项选择题（共 29 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、想象的基本特征有__。 A．新颖性 B．离奇性 C．生动性 D．现实性 E．形象性 2、英语老师讲课很生动，激发了学生学好英语的愿望，其学习动机属于。 A：近景的直接性动机 B：低级的动机 C：远景的间接性动机 D：高尚的动机 E：重视个别差异3、”教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学”。“否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是______的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。__ A．培根 B．夸美纽斯 C．康德 D．赫尔巴特 4、”臧息相辅”即主张__ A．教与学相结合 B．学与思相结合 C．课内与课外相结合 D．教学与劳动相结合5、正确反映教学与智育之间关系的命题是。 A：教学是智育的唯一途径 B：智育是教学的唯一任务 C：教学是智育的主要途径 D：智育是教学的次要任务 E：重视个别差异 6、提出“智商”概念的心理学家是（）。 A．高尔顿 B．比奈 C．推孟 D．韦克斯勒 7、桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的____ A：能力 B：技能 C：兴趣 D：刺激一反应联结 E：知识 8、师生关系在社会道德上是什么关系____ A：相互制约 B：相互影响 C：相互促进 D：相辅相成 9、”人心不同，各如其面”体现了人格的。 A：稳定性 B：独特性 C：功能性 D：整合性 E：重视个别差异 10、为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套____ A：严格规则 B：系统规则 C：标准规则 D：系统程序11、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的__。 A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会 D．资本主义社会 12、教育心理学是研究学校情境中 的基本心理规律的科学。 A：师与生 B：学与教 C：德与智 D：身与心 13、被尊称“乐圣”的是。 A：肖邦 B：李斯特 C：莫扎特 D：贝多芬14、下列关于我国传统节日的描述。与古代的说法或传说不相符的是。 A：“元宵节挂灯”最早跟佛教仪式有关联 B：“清明节吃寒食”最早是为了纪念一位先皇 C：“中秋节吃月饼”曾与反抗元朝的统治有关 D：“古代的春节”叫元旦，意为一年的第一天 15、能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为____ A：头脑风暴训练 B：自我设计训练 C：推测与假设训练 D：发散思维训练 16、《幼儿园工作规程》中关于美育目标的规定是：培养幼儿初步的的情趣和能力。 A：感受美和表现美 B：感受美和鉴赏美 C：感受美和评价美 D：感受美和创造美 17、布鲁纳在教学上提倡__。 A．指导法 B．讨论法 C．发现法 D．接受法 18、影响人的身心发展的因素中，起决定作用的是____ A：遗传因素 B：环境因素 C：教育因素 D：个体主观能动性 19、我国教育目的的理论基础是__。 A．我国的政治政策 B．我国的教育方法 C．马克思主义全面发展学说 D．恩格斯个人发展学说 20、婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的____ A：生理性需要 B：情绪表达性需要 C：自我调节性需要 D：社会性需要 21、具有区分不同水平考生的能力的指标是（ ） A：效度 B：难度 C：信度 D：区分度 22、讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但明显不足在于__. A．不利于教师有目的有计划地进行 B．不利于在短时间获得大量系统的知识 C．不利于教师面向全体学生 D．不利于学生主动自觉地学习23、《教育规划纲要》指出，到2020年，我国高中教育毛入学率要达到（ ） A：60% B：80% C：90% D：100% 24、有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应，巴甫洛夫称之为（ ） A：刺激分化 B：刺激比较 C：刺激泛化 D：行为强化25、教学研究中，实验法的种类很多，教学实验一般采用 【 】 A． 创新性实验 B．验证性实验 C．实验性实验 D．自然实验26、行为目标的三要素是__ A．具体目标、产生条件、行为标准 B．确定目标、产生条件、行为准则 C．具体目标、行为标准、确定目标 D．具体目标、产生条件、实现目标27、下列活动中，属于心智技能活动的是（ ） A：下棋 B：体操 C：书法 D：游泳28、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫（ ） A：先行组织者 B：认知结构 C：比较性组织者 D：固定点29、小学生中常见的焦虑反应主要是（ ）