甘肃省2015年下半年教师资 格 证认定机考模拟试题.docxVIP

甘肃省2015年下半年教师资格证认定机考模拟试题一、单项选择题 1、小学生的主导活动是____ A．游戏 B．运动 C．工作 D．学习 2、最早提出迁移概念的心理学家是____ A．桑代克 B．华生 C．布鲁纳 D．斯金纳3、班级活动的主要形式是____ A．小组活动 B．集体活动 C．个别教育 D．主题班会 4、下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是 ____ A．学习策略是学习者制定的学习方案 B．学习策略是有效学习所需要的 C．学习策略是有关学习过程的 D．学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的5、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于 ____ A．前运算阶段 B．感知运动阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段 6、短时记忆的容量很有限，一般只能储存____个信息项目。 A．3±2 B．5±2 C．7±2 D．9±2 7、在英文阅读中遇到生词时，教师一般要求学生联系上下文猜测词义，而不是急于查字典。这体现了知觉的 A．整体性 B．理解性 C．选择性 D．恒常性 8、形状知觉形成的关键期是 ____ A．2岁 B．4岁-5岁 C．4岁 D．6岁 9、新课程改革中提出的课程“三维目标”是 ____ A．知识、智力、能力 B．基本知识、基本技能、基础性学力 C．知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 D．知识、智力、情感 10、心理学家研究认为，态度的核心成分是 ____ A．认知成分 B．情感成分 C．行为倾向成分 D．认知与情感成分11、当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学都肯定地回答是1，而谷超豪却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的 A．流畅性 B．变通性 C．独特性 D．独立性 12、教案也叫____ A．单元计划 B．课题计划 C．课时计划 D．学期计划 13、奠定了班级授课制理论基础的专著是____ A．《普通教育学》 B．《民本主义与教育》 C．《大教学论》 D．《理想国》14、教师授课时，通过变化板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的 A．有意后注意 B．无意后注意 C．有意注意 D．无意注意 15、研究者认为创造性思维的核心是____ A．发散思维 B．聚合思维 C．形象思维 D．抽象思维 16、如果迁移产生的效果是积极的，则这种迁移是____ A．正迁移 B．顺向迁移 C．特殊迁移 D．知识迁移 17、”教学过程最优化”理论的创立者是____ A．马卡连柯 B．巴班斯基 C．赞科夫 D．凯洛夫 18、维果茨基的最近发展区是指 ____ A．最新获得的能力 B．超出目前水平的能力 C．儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离 D．需要在下一发展阶段掌握的能力 19、我国制定教育目的的理论基础是马克思的____ A．剩余价值学说 B．资本和商品的学说 C．劳动学说 D．关于人的全面发展学说 20、在教学过程中，教师指导学生体验客观事物真善美的方法是____ A．参观法 B．演示法 C．情境教学法 D．欣赏教学法 21、我国近代教育史上第一个现代学制系统是____ A．壬寅学制 B．戊戌学制 C．癸卯学制 D．壬戍学制 二、多项选择题1、班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有____ A．向学生提出合理的教育要求 B．确立共同的集体教育目标 C．建立一支学生骨干队伍 D．营造健康的集体舆论 E．积极开展形式多样的活动 2、学生对自己认知能力的意识属于下列哪类自我意识？____ A．心理自我 B．生理自我 C．社会自我 D．理想自我3、下面哪位学者是机能主义心理学的创始人？____ A．华生 B．杜威 C．铁钦纳 D．詹姆斯 4、某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是____ A．说服教育 B．品德评价 C．指导实践 D．陶冶政治5、以法律形式规定了我国的教育基本制度的是____ A．《中国教育改革和发展纲要》 B．《中华人民共和国义务教育法》 C．《中共中央关于教育体制改革的决定》 D．《中华人民共和国教育法》 6、师范学校产生的直接原因，是由于____ A．生产力的发展 B．对教师专业化的要求 C．普及义务教育 D．社会分工细化 7、当人在做某件事情失败时，常常要去寻找原因，能够激发动机的归因是____ A．任务难度太大 B．努力不够 C．运气不好 D．能力不够 8、群体的心理效应包含有____ A．群体归属感 B．群体认同感 C．群体压力 D．群体动力倾向 9、态度与品德学习的过程包括的三个阶段是____ A．依从 B．逆反 C．认同 D．内化 E．外化 10、专家型教师和新教师在教学过程中存在很大的差异，在以下呈现的四个