2015年下半年河北省小学《教育教学知识与能力》：教学的基本阶段试题.docxVIP

2015年下半年河北省小学《教育教学知识与能力》：教学的基本阶段试题一、单项选择题 1、一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准就是____ A：骑马 B：杂技 C：驾车 D：防御 2、将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的____策略。 A：可能选择 B：犹豫不决 C：坚决选择 D：回避任务3、渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（）。 A.自信心的发展nbsp; B.自尊心的发展nbsp; C.自制力的发展nbsp; D.移情的发展 4、现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有____ A：未来性 B：滞后性 C：连续性 D：广延性5、学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法。 A：正确．有利于维护课堂教学秩序 B：错误．不能对学生实施体罚或变相体罚 C：正确．这是教师惩戒学生的权利 D：错误．对学生的体罚应当适度 6、我国人民代表大会常务委员会通过决议，规定教师节的时间是（ ） A：每年的10月1日 B：每年的9月1日 C：每年的9月10日 D：每年的1o月10日 7、斯金纳认为行为分为两类，分别是____ A：计划决策职能 B：组织实施职能 C：指挥运筹职能 D：监督控制职能 8、课程