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- 2018-03-07 发布于天津
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教学课件讲义PPT教学教案培训资料医学中小学上课资料
体育心理学概述;理解体育心理学与运动心理学、锻炼心理学的关系;
了解体育心理学的多维性;
认识学习体育心理学的意义。
;第一节 体育心理学的定义和研究对象;三门学科各自研究的侧重点;三门学科研究在研究内容存在相互交叉和重叠现象;本教材为何取名“体育心理学”;二、体育心理学的定义;教 练;(二)国内学者所下的定义;本教材所下的定义;体育心理学的研究分支;第二节 学习体育心理学的意义;(二)学校运动队训练和比赛的需要;二、体育科学研究的需要; 现今医学分为传统医学、基于“生物-医学模式”近代发展起来的西医,20世纪西医又发展到“社会-心理-生物医学”或综合医学模式,后基因组时代系统生物学的兴起,形成了系统医学在全球的迅速发展,成为继传统医学、西医学之后中、西医学汇通的未来医学。当代中国医学类专业比较优秀的学校有北京大学、华中科技大学、郑州大学等学校。 中医即中国传统医药学,是形成于数千年前的中国,是建立在人们与疾病长期斗争的经验总结及阴阳五行、八纲脏腑辨证基础上,运用朴素辩证法及思辨推理方法,认识机体、自然、疾病三者关系,发展起来的一门以“功能人”包括功能脏器为概念的独特的医学哲学理论体系。在治疗上,除了药物外,还有针灸、推拿气功、耳针等特殊疗法,它是世界传统医学中最完善的一种医学理论体系。它为人类尤其为中国人民健康和民族繁衍做出了巨大贡献。 西医学是最近三四百年来建
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