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人是一根能思想的苇草(上课用)
谜语 什么动物早晨四条腿走路,中午两条腿走路,傍晚三条腿走路? 关于人的思想? 人是一个能思想的苇草”,“思想”的内容里有让人柔肠百回的暗恋情怀,比如仓央嘉措的诗歌:“那一月,我摇动所有的经筒,不为超度,只为触摸你的指尖。那一年,磕长头在山路,不为觐见,只为贴着你的温暖。”“思想”的内容中有伟大的母爱,比如当地震来临,母亲用身体挡住倾倒的房屋,临死前给自己几个月大的宝宝发出了爱的短信:“孩子,如果你能活下来,一定要记住我爱你!”“思想”的内容中有…… 请用下列句式说话,拓展“思想”内涵:“思想”的内容中有 ,比如 。要求:(1)有理有据,(2)至少运用一种修辞(如排比、引用、比喻、对偶等)。 我是一根能思想的苇草 是的,我是教师,是一根能思想的苇草。 因为能思想,我坚守着自己的内心,即使远离了所有灯红酒绿,哪怕错过了无数的春花秋月,我依然坚守着内心的选择苦恋着高贵的清贫。我相信,学生的朗读就是众声喧哗里的天籁之音,教师的点拨就是纷繁浊世中的清澈泉流。很多次,当我穿过深夜的校园抬眼望远天的明月,温暖满怀,只因内心对讲台的坚守,行走于繁华的都市,仰头看林立的高楼时,微微一笑,只因内心对校园的热爱。 因为能思想,我坚信我可以超越平庸。作为苇草的我羸弱而贫穷,能思想的我坚强而富足。即使有一天水珠滴穿了岩石,风沙掩埋了城市;即使有一天我们的尸骨早已远去成风,但我思想的那些内容却能穿越缓慢的时空,温暖着后人的生命。能思想,我用失败迎接希望;能思想,我用寂寞伴随歌唱;能思想,我能超越平庸,飞向梦想中最美的地方。 总结 思想的碰撞产生新的思想,在大家的交流中,我们对人、人生以及思想有了更深刻的理解: 人,就是一根苇草,在自然的各种考验前面,人是无比脆弱;但是,人,是一根能够思想的苇草,所以,很顽强、很精彩、很伟大。 希望大家在以后的生活和学习中,都要努力思考,做一根能思想的有道德的苇草! * 谜底:人 人是什么? 故事: 古希腊哲人柏拉图有一天告诉学生:“人是没有羽毛,能直立行走的动物。”他的一个学生于是乎拿着一只被拔光了毛的鸡竖立在桌上对他说:“老师,这就是你说的人”。 在生物学上,人的学名为“智人”。其生物性特点是:飞不过鸟、游不过鱼、跑不过马;敏捷不如猴、力量不如牛;看的没有鹰远、嗅觉没有狗好;没有皮毛御寒、没有利爪防身。按照自然界的“丛林法则”来说,应该算是典型的“弱势个体”,需要上帝眷顾或法律保护的对象。 拿破仑曾说过:世上只有两种力量,一种是剑,另一种是思想,而思想最终总是战胜剑的力量! 初步探究 贫穷饥饿她在想什么? 身陷铁窗的他在想什么? 幸福的他们在想什么呢? 坐在教室我们在想什么? 人是一根能思想的草苇 (法)帕斯卡尔 “人是一棵能思想的白杨树” “人是一棵能思想的松树” “人是一棵能思想的竹子” 人是一棵能思想的苇草 ? (用“苇草”突出人的脆弱) 人是一根苇草,是自然界脆弱的东西;他是一根能思想的苇草。 1、人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。 只不过 最 但 “只不过”、“最”修饰语突出了人的脆弱。“但”字表示作者要强调的是“他是一根能思想的苇草”,突出“能思想”是重点。 帕斯卡尔,这位哲学家在他短短39年的生命当中,有一半多的时间是在病魔缠身中度过的,18岁身体羸弱不堪,20岁就中风,糟糕的健康状况令他终生没有结婚。正是这种切肤之痛使他相信一个人的自然生命同一棵苇草没有什么区别,脆弱到可能因一口气、一滴水而被毁灭。然而另一方面,帕斯卡尔是世间罕见的天才,专制的父亲强迫他学习语言,禁止他接触数学和其他自然科学。但帕斯卡尔在12岁的时候无师自通地掌握了欧几里德几何学,自行推算出了三角形内角和为180度的定理。16岁的帕斯卡尔因《圆锥曲线几何》轰动法国学术界,并提出了帕斯卡定理。19岁的他发明了世界上第一台手摇计算机。后来对“极限”概念做出了精彩的阐述,为莱布尼茨发明微积分奠定了基础。帕斯卡尔在物理学方面的成就同样为人称道,也许只要提一下“帕斯卡定律”就够了。一个如此脆弱的躯体内竟蕴藏着如此巨大的思想能量,帕斯卡尔本人不正是“一根能思想的苇草”吗?对于他的一生,恐怕没有比这个比喻更为贴切的评述了。 作者介绍: 在《广州大学生价值观调查红皮书》中显示:59.2%的女孩愿意嫁给富二代。另外,也有很多人认为:“情愿坐在宝马车里哭,也不坐在自行车上笑”、“宁做小三,
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