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教职工量化考核细则 （试 行） 温州市忠义学校 二0一一年十一月 温州市忠义学校教职工量化考核细则 为了突出民办学校的教育优势，为了进一步提高我校的教育教学质量，加大实施素质教育的步伐，充分调动广大教师的积极性，为教师创造一个公平的竞争环境，使我校的管理更加规范化、制度化，特制订此量化考核细则。 师德方面（10分） 教师必须有良好的道德修养，能做到以身作则、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、教书育人，模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，注重身教，成为学生的楷模；关心学生的身心健康，面向全体学生，努力提高学生各方面素质。有以下情形者扣分： 无故缺席各种会议扣1分。 把学生赶出课堂，每人次扣2分。 体罚、变相体罚，每人次扣2分。 留惩罚性作业，每人次扣1分。 自由主义严重，个人言行影响工作秩序，传播谣言，影响学校声誉，影响同志团结，有失教师形象扣5分。（情节严重者，即给学校造成恶劣影响者，解除劳动合同。） 有乱收费、乱订学习资料，每人次扣3分。 收受家长馈赠，办有偿家教，每次扣5分(情节严重，经数次劝说不思悔改者，解除劳动合同。) 其它违反法律、教师职业道德，影响学校声誉的言行。（扣分情况根据情节而定） 出勤与工作态度 严格遵守学校作息时间，严格遵守学校的制度章程，严格遵守工作纪律、服从工作安排、顾全大局，愉快接受临时性工作。服从组织、忠于职守，工作积极主动、一丝不苟。 有以下情况扣分： 无特殊情况迟到、早退者，一次扣1分。 旷课、漏课一次扣2分。 不请假擅自离岗，按旷工处理，一次扣5分。 上班期间，上网聊天、打游戏、炒股、看电影，发现一次扣2分。 不认真履行值日职责，该住校不住校者，资料不全，一次扣2分。 不认真对待家长建议，不认真处理学生的偶发事件，每次扣2分。 不服从学校临时性工作，未造成重大损失，一次扣3分。 其它关于工作态度方面的违纪行为酌情扣分，并给予相应处罚。 教学能力及教学常规 为了加强教学管理，规范各位教师的教学行为，提高教学质量，特对教学工作提出如下要求，希望各位老师立足岗位，认真执行，并能创造性地开展工作。 （一）备课要求 1、开学上课前教研组长与备课组要组织老师学习，钻研课程标准，熟悉全册教材内容，了解教材知识体系，制订学期教学计划。（以上不能完成扣3分。） 2、上课前认真钻研教材，根据教材编写教学目标，研究教学重点、难点、结合班级学生实际情况，选择有效的教学手段，编写课堂教学计划（教案）。（以上不能完成扣3分） 3、备课时要充分利用各种教学资源，运用现代教育技术，既提倡互相合作、资源共享，又要杜绝照抄照搬。追求高效使用，反对形式主义。（以上不能完成扣2分） 4、备课内容要有课题，有明确的教学目标，有重难点，有具体的教学过程与方法，有作业练习，建议有教学反思，教龄在三年内的要写详案。（以上不能完成扣4分） （二）上课要求 1、根据制订的课堂教学计划认真组织、开展教学活动。无教案上课，使用他人教案上课，拿旧教案上课或教案与课堂教学严重不符，按教学事故处理。（以上不符合要求扣5分） 2、课堂上要注重培养学生良好道德品质、学习习惯，要进行学法的指导和训练。（不符合要求扣1分） 3、课堂教学要坚持面向每一个学生，以发展学生的智力和能力为前提。（不符合要求后1分） 4、按时上、下课，不拖堂，中途无特殊情况教师不许离开教室，更不允许学生擅自离开课堂，不得体罚和变相体罚学生。（违反要求扣3分） 5、课堂上，教师装扮得体、自然大方、谈吐文雅，以亲切愉悦的情绪感染学生，营造轻松和谐的教学氛围，构建民主平等的师生关系。（违反要求扣2分） 6、学生去专业教室或室外上课，任课老师对学生往返途中的秩序和安全负责。（违反要求扣2分） 7、上课结束后要善于反思、总结，写出教后体会，找出成功经验、失败教训并制定改进措施。（不符合要求扣2分） （三）作业要求 1、作业量适中，书面作业与口头、操作实践相结合，具体有备课组长根据学科特点和孩子年龄特征确定。（不符合要求扣1分） 2、作业内容要有针对性，体现层次性。（不符合要求扣1分） 3、作业要求整洁，一、二年级使用铅笔，其他年级使用蓝色或黑色钢笔、水笔。（不符合要求扣1分） 4、作业批改及时，书写格式，批改符号及评价标准要规范（具体要求由教研组长和备课组长根据年级及学科特点制订）。（不符合要求扣3分） 5、要注意作业批改质量，不能走马观花，潜在的错误一定要标出来，注重作业讲评，及时了解学生未掌握的知识，学生作业中的错误要督促学生及时订正并进行第二次批改；评语要有指导性和鼓励性；要有一定的面批。（不符合要求扣3分） 6、要强化作业管理，培养学生良好的作业习惯，老师不仅要批改是否正确，还要批改书写是否整洁端正；对不认真完成作业、不及