班主任工作总结46503375.docVIP

2012—2013年度 班主任工作总结 ——大埠中心校 秦忠祥 时光象流水一样悄然而逝，转眼间，我在教育战线上就已经奋斗了27个春秋，班主任工作共担任了14年。自工作以来，我忠诚党的教育事业，积极学习党的政治思想，坚决拥护共产党的领导，时时刻刻和党保持一致，为党献身，以一个共产党员的标准来衡量和严格要求自己。工作中坚决服从组织和领导的安排，认真完成领导安排没的各项任务，尊敬领导，团结同事，深受学校和同事的信赖。本学期我任二（2）班的班主任，作为班主任，我用执著的爱对待每一位学生，用朴实无华的真情描绘着自己梦想的画卷。神圣的三尺讲台铭记着我的许少心血、汗水和无限的爱，无悔的追求伴随着我走向每一个起点。下面谈谈我对班主任工作的一些做法和体会。 一、加强思想品德教育，教会学生怎样做人 ，化解与他人之间的许多恩恩怨怨 ?? ?对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，以身作则，用自己的言行为学生树立表率，再对他们进行思想品德教育。帮助学生树立社会荣辱观，教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。对学生动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。增强集体观念，培养高尚的思想情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的优良集体。 在暑假我参加了教师德行研修班培训，学习了《弟子规》，觉得它是一个对学生德育教育的很好内容，开学后，我就结合《弟子规》着重抓学生的思想品德教育，教育他们在学校要尊敬老师，懂礼貌，平时注意用“你好”“再见”“对不起”“没关系”等文明用语；在家要孝敬父母，尊敬长辈，帮助父母和长辈做力所能及的事。通过一学期的教育，同学们在言行举止上已养成了良好的习惯，有着良好的道德品质。同学们在日常行为活动中，出现一些无意间的磕磕碰碰行为，他们都会说“对不起”，“没关系”等文明用语。比如：有一次，邓杰华和几个难同学在玩耍是不小心踩着了唐小琳，她当时就哭了，一些同学赶快来告诉我，我到教室时，邓杰华知道自己闯了祸，在教室门口低着头，等待着我的“批评”，而唐小琳也没哭了，我问明了情况，不但没批评，反而表扬了他们。原来邓杰华不小心踩着了唐小琳以后，急忙向她道歉，不断的对唐小琳说：“对不起！”并且帮她揉了揉，被踩的痛处。唐小琳也就不恼他了，并且忍着疼痛说了声“没关系。”这是就化解了对邓杰华恼恨。每一个人如果学会了怎样做人，他就可以轻而易举的化解与他人之间的许多恩恩怨怨。因此，思想品德教育对小学生来说是至关重要的。 二、重视班委班风建设和管理，班干认真负责，我的工作也轻松自如 ??? 现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。 开学第一天，我就开始选拔和培养班干部。我先让学生投票产生，再根据他们性格类型、组织能力、爱好和交际能力以及对集体的管理能力等的差异进行分工，最后分别确定为：班长唐小琳，学习委刘维雨，劳动委葛佳文，文体委刘煜芳，同时确定了各组的小组长。分别确定和分派了班干部的任务和职责。对于班干部，我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。发现班干部在班级中有不良行为时，要鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。有一次，葛佳文由于在中午时间拿矿泉水平来和几个伙伴一起抛掷玩，唐老师叫不应，朱老师叫也还嘴硬，脾气很犟，就让他在校门口站着，认了错再回教室，不一会我到了学校，于是，着事就交给我处理。我问他做错了什么事，他理直气壮的说：“我没错，玩矿泉水瓶有什么错。”于是我就语气温和的向他问明情况，对他说：“你们抛矿泉水瓶玩，说明你们很团结，有友好，也说明你们喜欢锻炼身体是好样的，可是矿泉水瓶里面装了水很重，你们抛得动吗？”他低声的说：“抛得动。”我说：“如果砸到谁的头上，会不会砸伤呢？”他终于认识到错误了。于是我又对他说：“你是班干部，应该处处带头做好，不应该玩带有危险性的游戏，更不应该不听别的老师的劝告。要做一个起到良好的带头作用的好班干。”他最后认了错，表示以后一定不玩有危险的活动了。 三、教育学生努力学习，认真完成学习任务，学生的进步就是我的自豪 ?? 学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。学习并不是很容易的事，也不是一件很困难的事，只要上课专心听讲，课后认真完成作业，找到适合自己的学习方法，学习起来就比较容易。由于二年级的小学生爱动、好玩，缺乏自