2001-2010年天津高考文科数学立体几何答案部分.docVIP

（2010）. 【命题意图】本小题主要考查异面直线所成的角、直线与平面垂直、二面角等基础知识，考查空间想象能力，运算能力和推理论证能力. 【解析】(I)解：因为四边形ADEF是正方形，所以FA//ED.故为异面直线CE与AF所成的角. 因为FA平面ABCD，所以FACD.故EDCD. 在Rt△CDE中，CD=1，ED=，CE==3,故cos==. 所以异面直线CE和AF所成角的余弦值为. (Ⅱ)证明：过点B作BG//CD,交AD于点G，则.由,可得BGAB,从而CDAB,又CDFA,FAAB=A,所以CD平面ABF. (Ⅲ)解：由（Ⅱ）及已知，可得AG=，即G为AD的中点.取EF的中点N，连接GN，则GNEF,因为BC//AD,所以BC//EF.过点N作NMEF，交BC于点M，则为二面角B-EF-A的平面角。 连接GM，可得AD平面GNM,故ADGM.从而BCGM.由已知，可得GM=.由NG//FA,FAGM,得NGGM. 在Rt△NGM中，tan,所以二面角B-EF-A的正切值为. 本小题主要考查曲线的切线方程、利用导数研究函数的单调性与极值、解不等式等基础知识，考查运算能力及分类讨论的思想方法. （2009）. 【答案】（1）略（2）略（3） 【解析】 证明：设，连结EH，在中，因为AD=CD，且DB平分，所以H为AC的中点，又有题设，E为PC的中点，故,又 ,所以 （2）证明：因为，，所以 由（1）知，,故 (3)解：由可知，BH为BC在平面PBD内的射影，所以为直线与平面PBD所成的角。 由, 在中，,所以直线BC与平面PBD所成的角的正切值为。 【考点定位】本小题主要考察直线与平面平行。直线和平面垂直。直线和平面所成的角等基础知识，考察空间想象能力、运算能力和推理能力。 （2008）. 本小题主要考查直线和平面垂直、异面直线所成的角、二面角等基础知识，考查空间相角能力、运算能力和推理论证能力．满分12分． （Ⅰ）证明：在中，由题设，，，可得，于是．在矩形中，，又，所以平面． （Ⅱ）解：由题设，，所以（或其补角）是异面直线与所成的角． 在中，由余弦定理得 ． 由（Ⅰ）知平面，平面， 所以，因而，于是是直角三角形， 故． 所以异面直线与所成的角的大小为． （Ⅲ）解：过点作于，过点作于，连结． 因为平面，平面，所以．又，因而平面，故为在平面内的射影．由三垂线定理可知，．从而是二面角的平面角． 由题设可得， ，， ，， ． 于是在中，． 所以二面角的大小为． （2007）. 本小题考查直线与平面垂直、直线和平面所成的角、二面角等基础知识．考查空间想象能力、记忆能力和推理论证能力．满分12分． （Ⅰ）解：在四棱锥中，因底面，平面，故． 又，，从而平面．故在平面内的射影为，从而为和平面所成的角． 在中，，故． 所以和平面所成的角的大小为． （Ⅱ）证明：在四棱锥中， 因底面，平面，故． 由条件，，面． 又面，． 由，，可得． 是的中点，， ．综上得平面． （Ⅲ）解：过点作，垂足为，连结．由（Ⅱ）知，平面，在平面内的射影是，则． 因此是二面角的平面角． 由已知，可得．设，可得 ，，，． 在中，，，则 ． 在中，． 所以二面角的大小． （2006）. ）本小题考查直线与平面平行、直线与平面垂直等基础知识，考查空间想象能力和推理论证能力。满分12分。 （I）证明：取CD中点M，连结OM。 在矩形ABCD中， 又 则连结EM，于是 四边形EFOM为平行四边形。 又平面CDE，且平面CDE，平面CDE。 （II）证明：连结FM。由（I）和已知条件，在等边中， 且 因此平行四边形EFOM为菱形，从而。 平面EOM，从而 而所以平面 （2005）. 解：（Ⅰ）过作平面，垂足为． 连结，并延长交于，于是为与底面所成的角． ∵，为的平分线． 又∵，∴，且为的． ∵，且，∴． 于是为二面角的平面角， 即． 由于四边形为平行四边形，得． （Ⅱ）证明：设与的交点为，则点为的中点．连结． 在平行四边形中，因为的中点，故． 而平面，平面，所以平面． （Ⅲ）连结．在和中，由于，，，则 ≌，故．由已知得． 又∵平面，∴为的外心． 设所求球的球心为，则，且球心与中点的连线． 在中，．故所求球的半径，球的体积． （2004）. 本题考查直线与平面平行、直线与平面所成的角等基础知识，考查空间想象能力和推理论证能力，满分12分 方法一： （1）证明：连结AC、AC交BD于O连结EO ∵ 底面ABCD是正方形 ∴ 点O是AC的中点 在中，EO是中位线 ∴ 而平面EDB且平面，所以，平面EDB （2）解：作交CD于F连结BF，设正方形ABCD的边长为 ∵ 底面ABCD ∴