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图 文 混 排 制作电子贺卡 说 课 提 纲 一、说 教 材 教 材 分 析 教 学 目 标 教学重难点 二、说 教 法 三、说 学 法 四、说 教 学 过 程 四、说 教 学 过 程 四、说 教 学 过 程 四、说 教 学 过 程 四、说 教 学 过 程 四、说 教 学 过 程 四、说 教 学 过 程 四、说 教 学 过 程 四、说 教 学 过 程 四、说 教 学 过 程 四、说 教 学 过 程 四、说 教 学 过 程 四、说 教 学 过 程 五、说 教 学 反 思 谢谢大家！ *计算机应用基础 枣庄劳动技工学校 刘晓燕 * 说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思 教 材 分 析 教 学 目 标 教 学 重 难 点 本课采用山东省技工院校统编教材、山东大学出版社出版，由山东省劳动和社会保障厅组织编写的《计算机应用基础》教材。本书共分六章，“图文混排”为第三章第七节内容。本节课的内容是在已经掌握“Word文字处理软件”基本操作的基础上学习在文档中插入“图片”“艺术字”“文本框”等并能够进行合理而美观的混排版式的设计。  掌握本节课内容，能够提高学生在文字编排工作中的能力和审美能力，能使文档编排的更加赏心悦目，增强文档版面的美感。 知识与技能 过程与方法 情感目标