经济生活导纲.doc

第一单元、生活与消费 双导提纲 专题一 消费者 一、简要提示： 1．给你提醒：在复习这一专题内容前，请你先对该专题内容进行回顾，复习时做到有的放矢，提高效率。祝你金榜题名！ 2．为你指路：该专题涉及的考点：参看《名师一号》P2考纲预览。 注：这部分知识是你必须要记住的内容，以便运用自如。相信你一定会熟记。 二、认知与探究： 1．知识性问题：第一课时 A．阅读教材填写下图，相信你一定会注意知识间联系的。（见下图） B．《名师一号》——开卷有益 2．探究性问题：第二课时 A．《名师一号》——成功体验 B．热点分析：《名师一号》P2考情预测 3、重点知识解析 （见附页） 第三课时 三、巩固练习与能力训练（见附页） 第四课时 巩固练习与能力训练讲评 第五课时 含义 基本属性 含义 本质 职能 产生 含义 发行量 信用卡 支票 含义 汇率 内容： 价值量 社会必要劳动时间 价值规律 形式： 作用： 第一单元、生活与消费（消费者） 知识点、能力点提示与例题精选 第一课 神奇的货币 ?? 一、货币的本质和职能 ?知识点 1：商品的基本属性 （1）商品的含义：用于交换的劳动产品。 构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品，二是用于交换。交换是商品的基本特征。 （2）商品的基本属性：价值和使用价值。 ①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 ? ②使用价值和价值是商品的两个基本属性。 两者的关系：对立统一 统一：使用价值是价值的物质承担者，作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。 对立：①使用价值是商品的自然属性，反映了人与自然的关系。价值是商品的社会属性，是一切商品所共有的东西。它反映了人与人之间的社会关系。 ②商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。 【难点辨析】 1、商品、劳动产品、物品 ①范畴区别：商品是个历史范畴，劳动产品是人类社会一个永恒的范畴，物品也是个永恒的范畴。 ②三者关系：都有使用价值；它们在一定条件下可以互相转化；物品中，用于交换的劳动产品是商品。因此，劳动产品不一定有价值，即有使用价值的不一定是商品。 2、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。第二，有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。? [典题探究] 1、因质量存在瑕疵，我国的一些极具价格优势的小家电产品，却不敢迈出国门到欧洲市场去闯荡。这反映了 A．商品的使用价值影响价值的实现 B．有使用价值的劳动产品不一定有价值 C．有价值的劳动产品不一定有使用价值 D．使用价值是决定商品交换能否成功的唯一因素 2、（07高考政治上海卷第33题，分叉部分A组）二战期间，国际红十字会向纳粹集中营里的战俘提供一些食品、衣服、香烟等物品。战俘之间进行物品交换或用劳务换取物品的行为经常发生，交换中，香烟逐渐成为大家普遍乐意接受的物品，例如，1件衬衣值80支香烟，为他人洗1件衣服可换取2支香烟……。 请运用所学经济常识简要回答： （1）在这个故事中，香烟充当了什么角色？执行了哪些功能？（6分） （2）为什么香烟从普通消费品变成了具有特殊功能的物品？（4分） 【答案要点】（1）香烟在交换中充当了货币的角色。执行了交换媒介和计价单位的功能。 （