＜＜丑菊＞＞教案.docVIP

八里畈镇中心小学 语文公开课教案 教学内容: 九年制义务教育五年制第八册 课题: 菊花 执教人 :虞胜兵 时间：200５。０４ 课题：菊花 教学目标： 有感情的朗读课文． 了解课文内容，分清课文的主次． 从丑菊的身上得到启发．学习正确的看待事物．懂得做人的道理． 教学重点： 结合对课文内容的理解．继续进行重点训练项目“分清文章的主次”的练习．抓住课文的主要部分．体会作者的思想感情． 教学过程： 质疑导入 板书课题 你看到这个题目有什么疑问吗？ 初读课文．整体感知． （学生）用自己喜欢的方式读课文．并想一想： 你读懂些什么？ 指定学生回答 轻声读课文第一自然段 想一想：作者为什么种丑菊？ 指名说，并读一读． 指导朗读 四．有感情的朗读２――３自然段． 从哪些地方看出丑菊不丑，而且非常美丽呢？用“≈≈≈”画出相关的句子． 全班学生相互交流 指导朗读 默读第四自然段 用“―――”画出你喜欢的句子．并说说感受． 同桌互相交流 全班交流 结合生活实际谈感受 总结全文 学习写法 比较学法 板书设计： １８．丑菊 　　　　种丑菊　　　　爱丑菊　　　议丑菊 　　　　　　　　　　　（评） 　　　　　　　　　　　不丑 　　　　　　　　　　名不副实