宏梦蓝猫动画企业直通车方案.docVIP

全国高校动画及相关专业 企业直通车项目推荐书 目 录 一、项目背景 1．我国动画产业现状及人才需求 2．我国高校毕业生就业难问题日益突出 3．高校动画人才培养尚难适应企业需求 4．宏梦、蓝猫具有优势的动画教育资源 二、项目目的及意义 三、项目内容 1．企业见习计划（一周） 2．企业项目实训计划（两周） 3．企业综合实训计划（两个月） 4．企业实习计划（一个月） 四、项目报名 1．报名方式 2．评测指导 五、相关附件 1．申请表 项目背景 我国动画产业现状及人才需求 动画产业被誉为21世纪最有希望的朝阳产业。中国动画已经走过了80年的历史，中国动画产生了许多优秀的艺术人才，形成了令中国动画界自豪的中国动画学派。但是，长期以来，没有把动画作为一个产业来对待，而仅仅只是把它看作是影视艺术“盆景”来欣赏，思想观念、思维方式、举措远远落后于动画发达国家目前国内有2000家省市电视台，其中动画专业频道有4个、少儿频道有个、少儿栏目有289个、动画栏目200个，年需求达到26万分钟，国产量仅有万分钟。面对动画产业庞大的市场规模和飞快的发展速度，我国要发展好自己的动画产业，加紧动画高端人才培养是关键但我国人才目前动画行业有6类紧缺人才，即：故事原创人才、动画软件开发人才、二维三维动画制作人才、动画产品设计人才、网络和手机游戏开发人才和动画游戏营销人才。近几年来，随着动画产业的发展，动画人才的培养也引起了各方面的重视，动画人才教育规模不断扩大，已经形成比较好的基础。根据教育部的统计，目前全国有4所大学设立了动画专业，1所大学开办涉及动漫专业的院系。我国现有的动画人才队伍已经有相当的基础，但是，我国绝大多数大专院校的动画教学历史还太短，在师资、教材、教学体系、课程设置等方面都不够完备，培养出来的人才状况与实际工作的需求还有一定的差距。师资力量及其水平的制约 动画是新兴学科，大专业教师是刚刚毕业的青年学生，有些教师其他学科转入动画专业，自我提高和完善的机制不健全，现有知识及时更新，缺乏思考和创新精神，没有独立的科研能力，?? ?动画高科技技术，具有较强的实用性，在实践中得以迅速发展动画本应是一门并重的，但从动画实际应用出发大多以枯燥的理论教育为主，职业基础课程不足，专业技能训练太少，提供给学生参与项目实践的机会较少这种远远落后于世界其他国家的课程教学模式从根本上影响了动画专业人才培养的质量2006年原创动画节目年产量全国排名第一获得广电总局“优秀动画片”推荐数量第一动画节目播出规模全国第一动画节目产生的效益全国第一。前身是三辰影库。1996年“三辰影库”项目经文化部批准创立三辰卡通通过艺术生产流水线和现代产业供应链的无缝对接，规划化制作生产，降低成本，培育国产原创能力，形成多个拥有自主知识产权的动画节目及形象，全力发展一系列商标资产，实现文化的产业化和产业的“文化”化，用文化品牌整合产业，将精神文明转化为物质文明，推动相关行业的变革发展，从而锻造出21世纪一种新的产业形态，其具备四大基本特征，即信息技术、传媒网络、营销网络、品牌美誉。中国驰名商标教学、研究与生产结合的发展 声音特效 现场观摩与环节负责人讲解 音效制作与后期配音 费用标准（元） 480元/生 不含食宿 后续服务 参与者信息优先录入宏梦卡通集团人才资源库。 二、企业项目实训计划 项目实训目标：通过参与宏梦蓝猫动画制作基地单独动画项目（一般为一分钟左右的短片）的制作，提升学生专业知识技能，增强学生实操能力。 项目实训周期：四周（二十天） 项目实训对象：动画相关专业大二、大三学生 项目实训分类：分二维动画和三维动画两类 项目实训内容 项目实训环节 参与方式 项目实训内容 项目实训时间 二维动画基础 专业老师讲解、实例操作 分镜头、台本、原画、动画及动画制作软件FLASH、ANI、背景绘制软件PS、PT基础知识巩固学习 第一周 二维动画项目制作 专业老师项目指导、项目制作 在项目带头老师指导下制作一分钟左右的短片 第二周-第四周 三维动画基础 专业老师讲解、实例操作 建模、动画、渲染及动画制作软件3DMAX、AE基础知识巩固学习 第一周 三维动画项目制作 专业老师项目指导、项目制作 在项目带头老师指导下制作一分钟左右的短片 第二周-第四周 费用标准（元） 1500元/生 不含食宿 后续服务 参与宏梦蓝猫职业技能认证考核，通过者颁发宏梦蓝猫职业技能认证证书，优先录入宏梦卡通集团人才资源库。 三、企业综合实训计划 综合实训目标：通过参与宏梦蓝猫动画制作基地以前播放的动画项目的制作，从而让学生的专业基础知识宽厚、专业基本功扎实、实践能力强、目标专注、能独立完成动画创造中的相关环节的制作，并能顺利上岗就业。 综合实训周期：两个月（40天） 综合实训对象：动画相关