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2016年四川省教师资格认定(初级中学)模拟试题.docx
2016年四川省教师资格认定(初级中学)模拟试题一、单项选择题(每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、强调学生通过自身学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为____ A.发现教学 B.情境教学 C.合作教学 D.个别教学2、按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是____ A.7岁 B.3岁 C.12岁 D.18岁3、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是____ A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说4、我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是____ A.地方课程和学校课程 B.国家课程和学校课程 C.国家课程和地方课程 D.地方课程和国家课程5、凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务,将课划分为两大类别____ A.单一课和综合课 B.理科和文科 C.社会科学和自然科学 D.传统课和现代课6、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为____ A.刺激分化 B.消退 C.刺激泛化 D.获得7、设计课程的种类和课程的组织方式,称为____ A.课程类型 B.课程目标 C.课程结构 D.课程模式8、教育内容是教育者与受教育者共同认识的____ A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体9、小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面,即____ A.普及性、基础性和发展性 B.普及性、基础性和强制性 C.普及性、基础性和实践性 D.普及性、基础性和综合性10、苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究,从而提出了完形一顿悟说,与这个理论相对立的理论是____ A.操作性条件作用论 B.尝试一错误说 C.认知一结构学习论 D.有意义接受学习论11、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是____ A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化12、现代教育发展的根本动因是____ A.科技进步 B.生产发展水平 C.政治需要 D.产业革命13、选择教学方法的主要依据是____ A.教学目标和学生学习结果的类型 B.教学媒体 C.教师的爱好 D.“教学有法、教无定法”14、心理学研究表明,个体的遗忘曲线变化进程是 ____ A.前后一样 B.先快后慢 C.先慢后快 D.没有规律15、学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难。其中,汉语拼音对英语单词的学习的影响属于 A.正迁移 B.负迁移 C.一般迁移 D.逆向迁移16、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训练学生的____ A.群体意识 B.社交能力 C.自我教育能力 D.合作能力17、美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的____ A.遗传性 B.自然性 C.目的性 D.获得性18、短时记忆的容量是____ A.5±2组块 B.7±2组块 C.5±2 D.7±219、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是____ A.避免失败者 B.力求成功者 C.自我实现者 D.追求荣誉者20、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了____ A.正例与反例配合法 B.变式法 C.比较法 D.直观法21、形状知觉形成的关键期是 ____ A.2岁 B.4岁-5岁 C.4岁 D.6岁22、学生学习直角三角形,这种学习属于 ____ A.词汇学习 B.符号学习 C.概念学习 D.命题学习二、多项选择题(每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)1、学校的中心工作是____ A.教学工作 B.公共关系 C.行政工作 D.总务工作2、教学活动的本质是____ A.认识活动 B.实践活动 C.交往活动 D.课堂活动3、从心理学的角度看,小学生是指学龄初期儿童,年龄大约在____ A.3、4岁—11、12岁 B.5、6岁—11、12岁 C.6、7岁—11、12岁 D.5、6岁—12、13岁4、社会的____决定了教育目的性质和方向。 A.生产力发展水
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