本次培训实操性强、重实效、轻理论-为使本次培训理论与.docVIP

本次培训实操性强、重实效、轻理论，为使本次培训理论与实践更加有机结合，加强教育合作，增进教育交流，转变观念，拓展办学思路，培训后会务组协助联系教育交流，借鉴经验，取长补短，广州、深圳、港澳、台湾学校穿插交流；提升学校教育教学质量，提高学校管理水平，提升学校综合办学能力；各单位根据自身情况自愿参加，相关事项通知如下： 台湾教育交流：第一期 2013年3月27日-4月3日（8天7晚）） 考察时间地点：台北、高雄、台东、花莲等 考察特色：行程安排紧张合理，张弛有度；走进台北、台中中小学名校〈园〉全面考察，借鉴其成功经验；与台湾校长、教育专家零距离对话，研讨交流，共享教育智慧！ 一、交流内容 1、台湾基础教育的办学理念设计与特色；2、以人为本的教育管理； 3、台湾的教育体制，社会与教育发展的动态；4、教育管理理念、学校发展规划制定、教师引进、校本课程的开发、德育教育的实施；5、了解台湾学校文化品牌建设的基本程序和方法 交流形式 1、台湾学习地点：台北市康桥实验学校；2、讲座、专题讨论、案例分析 3、两岸名师对话互动交流；4、参观永春国小；5、高雄一所高中或职业学校 台湾8天7晚部分教育交流简介 活动安排 走进台北市康桥双语实验学校(高中、初中)或参访同类学校 台湾康桥双语实验学校1988年成立，分不同时间成立秀岗校区和青山校区，12年一贯制教学；分别设立高中、国中、小学、幼儿园；学校办学秉承“以生为本，以传统文化定义标准，开展多元发展的教育理念” 为学生提供完善的教育，国际部以美国教育体制为课程设计基础并以学生为核心，重视传统价值标准，达到具挑战性、综合性、平衡性的均衡课程。使每位学生在各领域皆能全面发展，具备同理心与判断力，将来成为国际精英。 交流内容安排： 专题报告 地点：康桥双语实验学校青山校区 报告主题《掌握关键全方位发展学校的经营》青山校区校长许铭钦 互动交流：我方派出1—2位代表参与 交流内容：1、学校体制 2、课堂教学管理 交流形式：由组织方领导主持形式参与 参观康桥双语实验学校——秀岗校区或参访同类学校 活动安排：1、观摩中学部、国际部、图书馆或安排现场观摩听课 2、交流课堂教学 3、双方互赠礼物（暂定，或不举行此项目） 4、参观校园文化建设 走进台湾台北市信义区永春国小或参访同类学校 活动安排：1、交流内容《学校管理与校本课程特色教学》 主持：校长吴美惠 2、观摩低年级英语课 3、参观校园文化建设 永春国小是台北市信义区的一所6年制小学，前身是松山区国民小学，现任校长吴美惠，以特色办学为理念，为学生塑造快乐健康的学习环境，培养尊重和谐的校园文化，追求卓越创新的教育品质为理念；大胆开发校本课程，对写作与韵律，检测与会考，课堂教学实效方面，为学校的教学管理做出了贡献。 备注：具体行程安排，会根据中小学、职业院校比例及当地学校具体情况做适当调整