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2016年下半年台湾省教师资 格 证认定教育知识与能力考试试卷.docx
2016年下半年台湾省教师资格证认定教育知识与能力考试试卷一、单项选择题(共 27 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、世界上最早专门论述教育教学问题的专著是____ A.《大教学论》 B.《理想国》 C.《学记》 D.《论语》 2、在英文阅读中遇到生词时,教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是急于查字典。这体现了知觉的 A.整体性 B.理解性 C.选择性 D.恒常性3、科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是____ A.问题表征 B.迁移 C.定势 D.原型启发 4、根据课程的任务,可以将课程分为____ A.国家课程、地方课程与学校课程 B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程 C.工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程 D.学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程5、对学习时间的管理属于下列哪种学习策略____ A.元认知策略 B.组织策略 C.精细加工策略 D.资源管理策略 6、现代教育心理学的奠基人是____ A.加涅 B.布鲁纳 C.桑代克 D.皮亚杰 7、我国小学德育主要由以下三部分构成,即____ A.道德教育、政治教育和思想教育 B.道德教育、理想教育和劳动教育 C.道德教育、公民教育和政治教育 D.道德教育、爱国教育和理想教育 8、美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的____ A.遗传性 B.自然性 C.目的性 D.获得性 9、德育过程结构的构成要素是____ A.教育者、受教育者 B.教育者、受教育者、德育内容 C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D.教育者、受教育者、德育环境 10、教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是____ A.讲述法 B.讲授法 C.讲读法 D.讲解法11、班主任的工作是从____开始的。 A.评定学生操行 B.教育个别学生 C.了解和研究学生 D.组建班集体 12、中学实施德育的基本途径是____ A.教学活动 B.课外活动 C.共青团活动 D.劳动活动 13、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7~11岁儿童的认知发展大体上处于____阶段。 A.感知 B.前运算 C.具体运算 D.形式运算14、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是____ A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.隐性课程 15、心理学研究表明,个体的遗忘曲线变化程度是____ A.前后一样 B.先快后慢 C.先慢后快 D.没有规律 16、以下哪种不属于健康模式的心理评估____ A.人的潜能 B.人的价值实现的程度 C.人的心理素质改善的程度 D.有无心理疾病 17、古代雅典的教育目的是____ A.培养无条件效忠于国家的武士 B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人 C.培养演说家和雄辩家 D.培养虔信上帝的宗教人士 18、”教学与发展”的思想是____提出来的。 A.赫尔巴特 B.巴班斯基 C.布鲁纳 D.赞科夫 19、加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是____ A.刺激一反应学习 B.信号学习 C.概念学习 D.问题解决 20、三结合教育中的“三结合”是指____ A.学校、家庭、社区三种教育力量的一体化 B.教师、学生、教室的三结合 C.历史、现实、未来的三结合 D.教科书、实验室、网络的三结合 21、学会写“石”字后有助于学习写“磊”字,这种迁移最符合____ A.水平迁移 B.顺向迁移 C.垂直迁移 D.具体迁移 22、在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是 ____ A.赫尔巴特 B.卢梭 C.巴洛克 D.杜威23、在家庭、社会与学校的联系中,起重要作用的是____ A.家长 B.任课教师 C.学生 D.班主任 24、教育可以实现人的培养、社会遗传、科学筛选,这些是教育的____ A.社会功能 B.人口功能 C.本体功能 D.经济功能25、态度与品德形成过程经历的第二阶段是____ A.依从 B.接受 C.认同 D.内化26、”知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育具有____ A.先导性 B.感染性 C.权威性 D.针对性27、课堂常规是每名学生必须遵守的最基本的日常____ A.课堂约定 B.课堂行为准则 C.课堂纪律 D.课堂行为二、多项选择题(共 27 题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。) 1、一般认为,教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始,该书的作者是美国教育心理学家____ A.詹姆斯 B.桑代克 C.斯金纳 D.布鲁纳 2、在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是____ A.参观法 B.演示法 C.情境教学法 D.欣赏教学法3、沟通对于学校管理来说,有_
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