你是伟大坚强！.PPTVIP

* 教学目标： 1、用学过的方法学习课文中自己不认识或不 理解的字词，能在语言环境中理解“摇篮、 哺育”等词语的意思。 2、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、能举一个例子说明黄河精神，或写几句小 诗，赞美一条江河、一座高山。 4、能在声情并茂的朗读中，感受中华民族的 伟大精神。 黄河是我国第二长河，源于青海巴颜喀拉山， 干流贯穿九个省、自治区，流经青海、四川、甘 肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东， 全长5464公里，流域面积75万平方公里。 《黄河颂》是组诗《黄河大合唱》的第二章。 《黄河大合唱》是著名诗人光未然(张光年)为配 合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗。 1938年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄 践踏着华北大地。全国掀起了抗日救亡运动的高潮。 通过创造的艺术形象反映现实斗争，激发全国人民的 抗日热情，是许多进步作家、艺术家的心愿。诗中雄 奇的想象与现实图景交织在一起，组成一幅壮阔的历 史画卷，歌唱苦难与抗争，刻画黄河的形象，反映中 华民族英雄儿女抗战的真实场面。 《黄河大合唱》 自学建议： （1）用学过的方法学习课文中自己不认识或不理解的字词。 （2）正确朗读课文。想一想读了课文后有什么感受。 摇篮 体魄 屏障 哺育 金涛澎湃 万丈狂澜 浊流 宛转 浩浩荡荡